Диагностический контроль материала по теме «Квадратные корни», 8 класс, алгебра
1. Часть А.
К каждому заданию этой части даны 4 варианта ответа, из которых только один верный. Запишите цифру, которая обозначает номер выбранного Вами ответа.
A1. Вычислите [pic] .
1) 7; 2) [pic] ; 3) 5; 4) [pic] .
А 2. Вычислите [pic] .
1) 7; 2) [pic] ; 3) [pic] ; 4) 4.
A3. Внесите множитель под знак корня [pic] .
1) [pic] [pic] ; 2) [pic] ; 3) [pic] ; 4) [pic] .
А 4.Вынесите множитель из-под знака корня 0,2 [pic] .
1) 0,1 [pic] ; 2) [pic] ; 3) 0,5 [pic] ; 4) [pic] .
А5. Исключить иррациональность из знаменателя [pic] .
1) [pic] ; 2) [pic] ; 3) 4 ( [pic] ); 4) 4.
А 6. Найдите значение выражения [pic] при х = 5.
1) 4; 2) 16; 3) [pic] ; 4) 10.
А 7. Упростите выражение [pic] , а>0, в> 0.
1) [pic] ; 2) [pic] ; 3) [pic] ; 4) [pic] .
Часть В.
К каждому заданию этой части записать краткий ответ.
B1. Какое число меньше [pic] или [pic] ?
B2. Упростите выражение: [pic] при [pic] .
B3. Выполнить действия: [pic] .
Часть С.
Подробные и обоснованные решения заданий этой части напишите аккуратно и разборчиво на листе.
С 1. Сократите дробь: [pic] .
С 2. Извлечь квадратный корень из выражения: [pic] .
