[pic] Павлодар қаласының
Кенжекөл жалпы орта
білім беру мектебі
Амиртаева Күмісжамал
Магзумовна
Математика пәнің мұғалімі
Санаты: жоғары
Арнайы курс
«Дәрежелер мен түбірлер»
Түсініктеме хат
Бағдарлама 8-сыныпқа арнап құрастырылған.аптасына 1 сағаттан, барлығы 34 сағат.
Курс бағдарламасы бойынша оқушылар осы тақырыптағы білімдерін практика жүзінде қолдану, әсіресе күрделі есептер шығару барысында дәлелдеу.Сонымен қатар оқушылар алгебра курсы бойынша білімдерін жетілдіреді.
Курс нәтижесінде оқушылар мемлекеттік емтиханда кездесетін есептердің шығару жолдарын талдау.
Курс екі бөлімнен тұрады.І -бөлікке 17-сағат бөлінген.І бөлімде дәрежелер мен қасиеттері.Бұл бөлімде жаңа мағлұматтар алынады,графиктер салу, есептер шығару. әсіресе рационал көрсеткішті дәрежемен берілген есептер шығару. Мемлекеттік емтиханға қатысты есептер.
ІІ-бөлікке 17-сағат.Арифметикалық квадрат түбірлерге күрделі есептер, берілген тақырыптар бойынша шығармашылық жұмыстар ,түбірлер мен дәрежелердің шығу тарихы туралы ізденіс жұмыстар жүргізу.рефераттар жазу және қорғау.
Мақсаты:
- Оқушының есеп шығаруда әртүрлі әдістерді пайдаланудағы білімін, негізгі математикалық түсінігін тереңдету, өздігінен және топта зерттеу жұмыстарын жүргізе білуге бағытталған.
- Әр түрлі деңгейдегі тапсырмаларды орындай отырып, оқушылардың математика пәнінен деген қызығушылықтарын арттыру;
- қазіргі қоғамда өмірде адам үшін қажетті және математикалық қызметте ойлау сапасын құрастыру.
Міндеттері:
Есептер шығару практикумы бойынша оқушылардың есептер шығару дағдысын жетілдіру;
Логикалық және шығармашылық ойлауларын дамыту;
өздіктерінен білім алу және оларды пайдалана білуін дамыту;
қоғамда толыққанды өмір сүруге қажетті қасиеттер, саналы ойлау қабілетін қалыптастыру, математика жағынан ой-өрісін дамыту;
Математикалық ойлаудың жан-жақты дамуы.
Жауапкершіліктің, өздігінен жұмыс жасаудың, беріктіктің, қарыз сезімінің тәрбиесі.
Математикалық қызметте оқушылардың жеке сапасын дамыту және құрастыру.
Бағдарлама мазмұны
1-тарау. дәрежелері түбірлер.(17 сағат )
Дәреже мен түбір дің шығу тарихы. дәрежелері түбірлер қасиеттері, өрнектерді ықшавмдау,функцияның графиктері,иррационалдық теңдеулерді шешу.
2-тарау.Рационал көрсеткішті дәрежелер.(17 сағат)
Бөлшек көрсеткішті дәреже анықтамасы,микрокалькулятордың көмегімен есептеу,
Рационал көрсеткішті дәреже қасиеттері, күрделі өрнектерді ықшамдау.
3-тарау. Қортынды сабақ. Математикалық брейнг-ринг өткізу, тестік тапсырмалар орындау.
Күнтізбелік жоспар (аптасына 1 сағаттан,барлығы 34 сағат)
Мазмұны
Сағат саны
мерзімі
әдісі
дәрежелері түбірлер
17
1-2
Математика тарихы
2
теория
3-4
дәрежелері түбірлер
анықтамасы және қасиеттері
2
теория
практика
5-7
дәрежелері түбірлері бар өрнектерді
ықшамдау
3
теория
практика
8-9
Иррационалл теңдеулер туралы мәлімет
2
теория
практика
10-11
Арифметикалық квадрат түбірлер
4
теория
практика
12-13
Графиктер салу
2
теория
практика
14-15
Тестік тапсырмалар
2
практика
Рационал көрсеткішті дәрежелер
17
16-17
Бөлшек көрсеткішті дәреже анықтамасы
2
теория
18-19
Микрокалькулятор көмегімен есептеу
2
практика
20-23
Бөлшек көрсеткішті дәреже қасиеттері
4
практика
24-27
Бөлшек көрсеткішті дәрежелері түбірлері өрнектерді
ықшамдау
4
практика
28-29
Шығармашылық жұмыстар
2
30-31
Математикалық брейнг-ринг
2
32-33
Тестік тапсырмалар
2
34
Қорытынды сабақ
Қолданылған әдебиеттер
Алгебра 8-сынып Виленкин. Н.Я.
8-9 сыныптарға арналған есептер жинағы Галицкий М.Л.2001ж
Мектептегі математика тарихы. М. Просвещение 1982.
Дидактикалық материалдар.8-сынып А.Е. Әбілқасымова .Мектеп 2009
ҰБТ–ғадайындық.И.П. Рустюмова.Алматы 2008
6.Математика .Тестік тапсырмалар. Көкшетау
