| № урока | Содержание | Кол-во часов | Дата |
| Глава I. Рациональные дроби. | 23 | ------- |
| § 1. Рациональные дроби и их свойства | 5 | ------ |
| 1-2 | Рациональные выражения. | 2 |
|
| 3-5 | Основное свойство дроби. Сокращение дробей. | 3 |
|
| § 2. Сумма и разность дробей. | 6 | ----- |
| 6-8 | Сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями. | 3 |
|
| 9-11 | Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями. | 3 |
|
| 12 | Контрольная работа № 1 по теме «Сложение и вычитание дробей" | 1 |
|
| § 3. Произведение и частное дробей. | 10 | ------ |
| 13-14 | Умножение дробей. Возведение дроби в степень. | 2 |
|
| 15-16 | Деление дробей. | 2 |
|
| 17-20 | Преобразование рациональных выражений. | 4 |
|
| 21-22 | Функция и ее график. | 2 |
|
| 23 | Контрольная работа № 2 по теме «Преобразование рациональных выражений». | 1 |
|
| Глава II. Квадратные корни. | 19 | ----- |
| § 4. Действительные числа. | 3 | ------ |
| 24 | Рациональные числа. | 1 |
|
| 25-26 | Иррациональные числа. | 2 |
|
| § 5. Арифметический квадратный корень. | 5 | -------- |
| 27 | Квадратные корни. Арифметический квадратный корень. | 1 |
|
| 28 | Уравнение | 1 |
|
| 29 | Нахождение приближенных значений квадратного корня. | 1 |
|
| 30 | Функция и ее график. | 1 |
|
| § 6. Свойства арифметического квадратного корня. | 3 |
|
| 31-32 | Квадратный корень из произведения и дроби. | 2 |
|
| 33 | Квадратный корень из степени. | 1 |
|
| 34 | Контрольная работа № 3 по теме «Свойства арифметического квадратного корня». | 1 |
|
| § 7. Применение свойств арифметического квадратного корня. | 7 | ----- |
| 35-37 | Вынесение множителя за знак корня. Внесение множителя под знак корня. | 3 |
|
| 38-40 | Преобразование выражений, содержащих квадратные корни. | 3 |
|
| 41 | Контрольная работа № 4 по теме «Применение свойств арифметического квадратного корня». | 1 |
|
| Глава III. Квадратные уравнения. | 21 | -------- |
| § 8. Квадратное уравнение и его корни. | 10 | ------ |
| 42-43 | Неполные квадратные уравнения. | 2 |
|
| 44-46 | Формула корней квадратного уравнения. | 3 |
|
| 47-49 | Решение задач с помощью квадратных уравнений. | 3 |
|
| 50-51 | Теорема Виета. | 2 |
|
| 55 | Контрольная работа № 5 по теме «Квадратное уравнение и его корни». | 1 |
|
| § 9. Дробные рациональные уравнения. | 9 | ----- |
| 56-59 | Решение дробных рациональных уравнений. | 4 |
|
| 60-64 | Решение задач с помощью рациональных уравнений. | 5 |
|
| 65 | Контрольная работа № 6 по теме «Решение рациональных уравнений». | 1 |
|
| Глава IV. Неравенства. | 20 | ------ |
| § 10. Числовые неравенства и их свойства. | 8 | ------- |
| 66-67 | Числовые неравенства. | 2 |
|
| 68-69 | Свойства числовых неравенств. | 2 |
|
| 70-71 | Сложение и умножение числовых неравенств. | 2 |
|
| 72-73 | Погрешность и точность приближения. | 2 |
|
| 75 | Контрольная работа № 7 по теме «Числовые неравенства». | 1 |
|
| § 11. Неравенства с одной переменной и их системы. | 10 | -------- |
| 76-77 | Пересечение и объединение множеств. | 2 |
|
| 78-79 | Числовые промежутки. | 2 |
|
| 80-82 | Решение неравенств с одной переменной. | 3 |
|
| 83-85 | Решение систем неравенств с одной переменной. | 3 |
|
| 86 | Контрольная работа № 8 по теме «Решение неравенств». | 1 |
|
| Глава V. Степень с целым показателем. Элементы статистики. | 11 | ------ |
| § 12. Степень с целым показателем и ее свойства. | 6 | ------- |
| 87-88 | Определение степени с целым отрицательным показателем. | 2 |
|
| 89-90 | Свойства степени с целым показателем. | 2 |
|
| 91-92 | Стандартный вид числа. | 2 |
|
| 93 | Контрольная работа № 9 по теме «Степень с целым показателем и ее свойства». | 1 |
|
| § 13. Элементы статистики. | 4 | ------- |
| 94-95 | Сбор и группировка статистических данных. | 2 |
|
| 96-97 | Наглядное представление статистической информации. | 2 |
|
|
| Повторение | 8 |
|
| 98 | Повторение темы «Квадратные корни и квадратные уравнения» | 1 |
|
| 99 | Повторение по теме «Неравенства». | 1 |
|
| 100 | Повторение темы «Преобразование рациональных выражений» | 1 |
|
| 101 | Повторение темы «Функции , и их графики» | 1 |
|
| 102 | Повторение по теме «Неравенства». | 1 |
|
|
| Итоговая контрольная работа. | 2 |
|
|
| Обобщающий урок | 1 |
|
|
|
|
|
|
