Конспект к уроку Подготовка к ОГЭ (9 класс)

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: ...


Урок по теме: «Подготовка к ОГЭ»

Цели урока:

повторение, обобщение знаний по изученным темам; выпонить требуемый минимум при решении варианта ГИА 1-й части;

развивать у учащихся умение пользоваться опорным и знаниями, стремление достичь поставленной цели.

Ход урока:

  1. Сообщение темы и цели урока.

  2. Проверка домашнего задания. Задания варианта 15, № 4 – решить уравнение (слайд 13)

№ 7 – выполнить умножение (сл.16)

№ 8 – решить систему неравенств (сл.17)

  1. Работа с классом

Устно:

1).-слайд 2 –МГ. Какие из следующих высказываний верны?



-слайд 3-6 ответы и теория к сл.2

2) сопоставь числовые выражения и принимаемые ими значения В-16., № 1

3) Какое из чисел является иррациональным В-16, № 3.

  • Решение 1- части.

  • Модуль «Алгебра»

-слайд 7 ,8 -№ 1 (устно, письменно)

-слайд 9 - № 2 (устно)

-слайд 10-12, № 3 (устно, письменно)

-слайд 13 - № 4 (проверяем)

-слайд 14 - № 5 (устно). График какой функции изображен на рисунке? Назовите коэффициент .

-слайд 15 - № 6 (п) Какая последовательность называется геометрической прогрессией?

Формула n-го члена?

-слайд 16 - № 7 (проверяем) Какие значения переменной называют допкстимыми?

-слайд 17 - № 8 (проверяем) Почему изменился знак неравенств?

  • Модуль «Геометрия»

-слайд 18 -19 по желанию ученик № 9

-слайд 20 № 10 ( у)

-слайд 21 или 22, № 11 или № 12 на выбор учащихся

-слайд23 - № 13 (у)



  • Модуль «Реальная математика»

-слайд 24-27 № 14 (у)

-слайд 28-29 № 15 (у)

-слайд 30 - № 16 (задача на проценты) при наличии времени

-слайд 31-34 -№ 17 при наличии времени

-слайд 35 - № 18 (диаграмма) (у)

-слайд 36- 42 - № 19 (теория вероятности)

-слайд 43 -47 - № 20. На что нужно обратить внимание? (В каких единицах нужно дать ответ?)



-слайд 48 – домашнее задание вариант 16 (типовые экзаменационные варианты под редакцией А.Л.Семенова, И.В.Ященко, 2014 год)

-слайд 49,54 самостоятельная работа (задания типа № 13)

-слайд 50-53, 55- 58 проверка правильности выполнения.







Учитель математики МКОУСОШ № 2

Дзанаева Н.В.