Паспорт учебного проекта
учеников 6В класса Костюк Алины и Васильченко Дмитрия
«Проценты вокруг нас»
1.предмет –математика
2. тип проекта:
1)по доминирующей деятельности- исследовательский;
2)по предметно-содержательной- естественнонаучный;
3)по количеству участников -коллективный;
4)по широте охвата содержания -межпредметный;
5)по времени проведения -непродолжительный;
3. возрастная категория : 6 кл.;
4. название учебной темы: «Проценты»;
5. творческое название: «Проценты вокруг нас»
6 .аннотация:
В настоящее время понимание процентов и умение производить процентные расчеты, необходимы каждому человеку: прикладное значение этой темы очень велико и затрагивает финансовую, демографическую, экологическую, экономическую, социологическую и другие стороны нашей жизни.
Любой человек должен уметь свободно решать задачи, предлагаемые самой жизнью, уметь просчитать различные предложения магазинов, кредитных отделов и различных банков и выбрать наиболее выгодные.
7.сроки: декабрь 2011-март 2012г.
8.проблема
9. цель:
расширить понятие процентов;
осуществить межпредметную связь посредством данной темы;
показать широту применения в жизни процентных вычислений
10.задача: поиск информации, анализ полученной информации ;
11. основополагающий вопрос: Без каких знаний нельзя прожить в современном мире?
12.проблемные вопросы:
Где родился процент?
Как связаны проценты с естественными науками?
Где можно использовать проценты в школьной жизни?
Решают ли взрослые задачи на проценты в обычной жизни?
13.план работы: работа с учебниками, литературой и видеоинформацией, анализ предлагаемых объяснений;
14.форма работы: коллективная;
15.форма представления: презентация, буклет, стенгазета;
16.информационные ресурсы: [link] Проектор, компьютер.
19. Руководитель проекта:
учитель математики Шарафаненко Т.Д. ,
