Сандардың арифметикалық ортасы. 5 сынып

5 сынып		математика
Тақырыбы		Сандардың арифметикалық ортасы, өзгеріс ауқымы, модасына есептер шығару. П.6.6, 302-бет
Мақсаты		Сандардың арифметикалық ортасы, өзгеріс ауқымы, модасын таба білу. Анықтамаларды, алгоритмді , тиісті ережелерін білу.Логикалық ойлау қабілеті мен есептеу дағдыларын жетілдіру, өз бетінше еңбектену, белсенділіктерін арттыру, пәнге қызуғушылығын ояту.
Күтілетін нәтиже		Сандардың арифметикалық ортасы, өзгеріс ауқымы, модасын таба біледі.
Сабақ кезеңдері
Білім	Тапсырма		Мұғалімнің іс - әрекеті	Оқушының іс- әрекеті	Модуль	Ресурс
Білу (5 мин)	Осы кезге дейін өтілген материалдарды қайталау «Көпір» тапсырмасы: Тіктөртбұрышқа толықтырып есептеу тәсілімен АВСД төртбұрышының ауданын тап. [pic]		Сәлемдеседі, назарларын сабаққа аударады Оқушыларды топқа бөледі Бағалау парақтарын таратады Сұрақтар береді. Үй жұмысын тексереді	Сәлемдесіп, оқу құралдарын дайындайды, топқа бөлінеді Үй жұмыстарын тексертеді. «Көпір» тапсырмасын орындайды.	Топтық жұмыс	Оқулықтағы 307, 308 беттегі
Түсіну (5мин)	Сандардың арифметикалық ортасы, өзгеріс ауқымы, модасын табуды бір- біріне түсіндіреді.		Тапсырмаларды береді Дәптер жинап, ауыстырады	Бір- біріне түсіндіреді.	Жұптық жұмыс	ББҮ дәптеріндегі анықтама, Алдамұратова оқулығының 302-303 беттері
Қолда-ну (30мин)	В деңгейінің №1231-1236		Сыныптағы кейбір оқушымен жеке жұмыс жүргізеді, яғни тақтада есеп шығартады	Есептерді шығарады	Жеке жұмыс	307-беттер 308 беттер
Талдау (5мин)	;		Тапсырма береді 1232-1234есептер	Қасиеттерін жазып шығады дайындайды	Жеке жұмыс	Оқулықтағы 307-308 беттегі анықтамаларо
Жинақ-тау (1 мин )	Сабақ туралы өз ойларын жаздыру		Рефлексия жаздырады	Рефлексия жазады, мұғалімге береді	Жеке жұмыс	Стикерге жаздыру , ББҮ дәптеріне
Баға лау (2 мин)	Өзін –өзі бағалау ,		Оқушылардың бағалауларын жинайды, өз бағасын қояды	Бағалау парақтарын тапсырады	Жеке жұмыс	Бағалау парақтары
Рефлексия	Стикер таратып, оқушылар пікірін білдіреді
Кейінгі жұмыс(1мин)	6.6 тақырып үйге: №1235,