УРОК № 20. Тема 2. Обыкновенные дроби (66 часов)
Подтема 1. Сравнение, сложение и вычитание дробей (28 часов)
Тема. Законы сложения. [pic]
Цель. Продолжить формировать навыки сравнения и сложения дробей; решение задач на нахождения дроби от числа и числа по его части, сложения дробей; использовать законы сложения при решении упражнений.
Ход урока.
Организационный момент.
Проверка домашнего задания.
Анализ самостоятельной работы.
Решение упражнений.
Уч.с.190 № 848(1ст.). Вычислите, используя законы сложения:
а) 13 + (15 + 12) = (13 + 12) + 15 = 25 + 15 = 40;
г) 37 + 14 + 26 = (14 + 26) + 37 = 40 + 37 = 77;
ж) 15 + 8 + 2 + 5 = (15 + 5) + (8 + 2) = 20 + 10 = 30.
2. Сравните числа:
1) [pic] и [pic] ; 2) [pic] и [pic] ; 3) [pic] и [pic] ; 4) [pic] и [pic] ; 5) [pic] ; 6) [pic] .
Решение.
1) [pic] [pic] ; 2) [pic] [pic] ; 3) [pic] [pic] ; 4) [pic] [pic] ; 5) [pic] ; 6) [pic] .
5) [pic] ; 6) [pic] .
3. Вычислите:
1) [pic] ; 2) [pic] ;
3) [pic] ; 4) [pic] .
4. Вычислите, используя законы сложения:
1) [pic] ;
2) [pic] .
3) [pic] ;
4) [pic] ;
5) [pic] .
5. В школьной секции занимаются 63 учащихся, из них [pic] составляют мальчики. Сколько девочек занимается в секции?
В [pic] [pic] сего – 63 уч.
М [pic] альчики – ? уч., [pic] от
Девочки - ? уч.
Решение.
1) 63 : 7 3 = 27 (уч.) – мальчики;
2) 63 – 27 = 36 (уч.) – девочки. Ответ: 36 уч.
6. За день Саша прочитал 45 страницы, что составляет [pic] книги. Сколько страниц в этой книге?
Всего – ? страниц
Прочитал – 45 стр., что составляет [pic]
Решение.
45 : 9 15 = 75 (стр.) - в этой книге. Ответ: 75 страниц.
7. За каждый час первая труба наполняет [pic] бассейна, а вторая - [pic] бассейна. Какую часть бассейна наполняют обе трубы за 1 ч совместной работы?
Решение. [pic] (бассейна) - Пр. тр.общ. Ответ: [pic] бассейна.
Подведение итогов урока.
Домашнее задание. § 4.7 (повторить теорию). № 850(3ст.), 852(3ст.), 853(3ст), 843(а)
Математика 5. Законы сложения.
2. Сравните числа:
1) [pic] и [pic] ; 2) [pic] и [pic] ; 3) [pic] и [pic] ; 4) [pic] и [pic] ; 5) [pic] ; 6) [pic] .
3. Вычислите:
1) [pic] ; 2) [pic] ; 3) [pic] ; 4) [pic] .
4. Вычислите, используя законы сложения:
1) [pic] ; 3) [pic] ; 5) [pic] .
2) [pic] . 4) [pic] ;
5. В школьной секции занимаются 63 учащихся, из них [pic] составляют мальчики. Сколько девочек занимается в секции?
6. За день Саша прочитал 45 страницы, что составляет [pic] книги. Сколько страниц в этой книге?
7. За каждый час первая труба наполняет [pic] бассейна, а вторая - [pic] бассейна. Какую часть бассейна наполняют обе трубы за 1 ч совместной работы?
Математика 5. Законы сложения.
2. Сравните числа:
1) [pic] и [pic] ; 2) [pic] и [pic] ; 3) [pic] и [pic] ; 4) [pic] и [pic] ; 5) [pic] ; 6) [pic] .
3. Вычислите:
1) [pic] ; 2) [pic] ; 3) [pic] ; 4) [pic] .
4. Вычислите, используя законы сложения:
1) [pic] ; 3) [pic] ; 5) [pic] .
2) [pic] . 4) [pic] ;
5. В школьной секции занимаются 63 учащихся, из них [pic] составляют мальчики. Сколько девочек занимается в секции?
6. За день Саша прочитал 45 страницы, что составляет [pic] книги. Сколько страниц в этой книге?
7. За каждый час первая труба наполняет [pic] бассейна, а вторая - [pic] бассейна. Какую часть бассейна наполняют обе трубы за 1 ч совместной работы?
