№17
Пән: алгебра Сынып: 9 « » Күні: __________
Сабақтың тақырыбы: Екі айнымалысы бар сызықтық емес теңсіздіктер жүйесі
Сабақтың мақсаттары:
1. Білімділік: Екі айнымалысы бар сызықтық емес теңсіздіктер жүйесін графиктік тәсілмен шешу.
2.Дамытушылық: Оқушыларды екі айнымалысы бар теңсіздікті шешу тәсілдеріне дағдыландыру. Теңдеудің графигі.
3.Тәрбиелік: Оқушыларды дәлдікке, ұқыптылыққа, жылдамдылыққа, ептілікке тәрбиелеу.
Сабақтың түрі: Бекіту сабақ
Сабақтың көрнекілігі: тест т апсырмалары
Сабақ барысы: І Ұйымдастыру кезеңі:
а) Сәлемдесу ә) Оқушылар тізімін тексеру б) Сабақтың мақсатын нұсқау
ІІ Өткен тақырыпты қайталау:
- Екі айнымалысы бар теңсіздіктер жүйесінің шешуі алгоритмін тұжырымдап бер
- Екі айнымалысы бар теңсіздіктер жүйесінің шешімі деген не?
ІІІ Дамыту кезеңі. Есептер шығару:
Тақтада орындалатын тапсырмалар: №118, №119
Өздіктерінен орындайтын есептер: №120
ІV Тест жұмысы: «Теңсіздіктер және теңсіздіктер жүйесі»
1 нұсқа
Тест №2
1. Теңсіздікті шешіңдер: 4х-3(х+7)>12+х
А) Ø В) х>3 С) х<2 D) х>33 Е) х<33
2. Теңсіздіктер жүйесін шешіңдер:
А) (-3; 3) В) (-3; 1,5) С) (-; 0) D) (0; 3) Е) (-; 3)
3. Теңсіздікті шешіңдер: х2-х-6<0
А) (-; 2) В) (34; -2) C) (-2; 3) D) (0; 3) Е) (1; 6)
4. Теңсіздікті шешіңдер: (х+3)(х-1)(х-10)<0
А) (-; 1)(3; 10) В) (-3; 1)(1; 10) С) (-; 3)(3; 10) D) (1; 3)(3; 10) Е) (-; -3)(1; 10)
5. Функцияның анықталу облысын табыңдар:
У=
А) (-;) В) (-1; 1) С) (-; 1) D) (1; ) Е) Ø
6. Теңсіздікті шешіңдер:
А) (-;) В) (-; 0) С) (; ) D) (; 3); Е) (-;-)
1. Теңсіздікті шешіңдер: 6+х>4х-3(2х-3)
А) х>1; В) х>2 С)Ø х<4 Е) х>7
2. Теңсіздіктер жүйесін шешіңдер:
А) (-; 2) В) ( -; ) С) (0; ) D) (; 2) Е) (-1; 1)
3. Теңсіздікті шешіңдер: х2+3х-4<0
А) (-2; 2) В) (1; -4) С) (-4; 1) D) (-4; 0) Е) (1; -3)
4. Теңсіздікті шешіңдер: (х+11)(х+3)(х-8) >0
А) (-; -11)(3; 8) В) (-11; -3)(-3; 8) С) (-; 3)(3; 8) D) (-3; 11)(11; ) Е) (-11; -3)(8; )
5. Функцияның анықталу облысын табыңдар:
У=
А) (-; ) В) (-1; 1) С) (-; 1) D) (1; 2) Е) (2; )
6. Теңсіздікті шешіңдер:
А) (0; ) В) (-; 2.5) С) (-; ) D) (;) Е) (-; )
Сабақты бекіту кезеңі:
Екі айнымалысы бар теңсіздіктержүйесін қалай шешеміз?
Сабақты қорытындылау: Оқушыларға сабаққа қатысқанына сай баға қою.
Үйге тапсырма: №121, №122
Бағалау
