КАЛЕНДАРНО - ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО МАТЕМАТИКЕ
дата
Фактич
дата
Тема урока
1 четверть (34 урока)
1.
1.09
Форма предметов.
2.
2.09
Величина предметов.
3.
6.09
Расположение предметов.
4.
7.09
Количественный счёт предметов.
5.
8.09
Порядковый счёт предметов.
6.
9.09
Сравнение предметов.
7.
13.09
Расположение предметов по размеру.
8.
14.09
Сравнение групп предметов. На сколько больше? На сколько
меньше
9.
15.09
Расположение по времени.
10.
16.09
Сравнение предметов.
11.
20.09
Сравнение предметов. На сколько больше? На сколько меньше?
12.
21.09
Урок повторения и самоконтроля.
13.
22.09
Множество. Элемент множества.
14.
23.09
Части множества.
15.
27.09
Части множества.
16.
28.09
Равные множества.
17.
29.09
Равные множества.
18.
30.09
Точки и линии.
19.
4.10
Расположение множеств внутри, вне, между.
20.
5.10
Расположение множеств внутри, вне, между.
21.
6.10
Повторение по теме «Множества и действия с ними».
22.
7.10
Контрольная работа № 1 по теме «Множества и действия с ними».
23.
12.10
Число 1.
Цифра 1.
24.
13.10
Число 2.
Цифра 2.
25.
14.10
Прямая. Обозначение прямой.
26.
18.10
Составление математических рассказов. Подготовка к введению
понятия «задача».
27.
19.10
Знаки математических действий.
28.
20.10
Отрезок. Обозначение отрезка.
29.
21.10
Число 3.
Цифра 3.
30.
25.10
Треугольник Обозначение треугольника.
31.
26.10
Число 4.
Цифра 4.
32.
27.10
Четырёхугольник. Обозначение четырёхугольника
33.
28.10
Сравнение чисел.
34.
1.11
Контрольная работа № 2 по теме «Нумерация».
2 четверть (32 урока)
35.
8.11
Число 5.
Цифра 5.
36.
9.11
Число 6.
Цифра 6.
37.
10.11
Замкнутые и незамкнутые линии.
38
11.11
Введение понятия «сумма».
39.
15.11
Повторение изученных чисел и цифр
40.
16.11
Введение понятия «разность».
41.
17.11
Число 7.
Цифра 7.
42.
18.11
Длина отрезка.
43.
22.11
Число 0.
Цифра 0.
44.
23.11
Число 8.
Цифра 8.
45.
24.11
Число 9.
Цифра 9.
46.
25.11
Число 10.
Цифра 10.
47.
29.11
Повторение по теме «Нумерация».
48.
30.11
Контрольная работа № 3 по теме «Нумерация».
49.
1.12
Понятие «числового отрезка».
50.
2.12
Сложение и вычитание числа 1.
51.
6.12
Освоение приёма вида
□ + 1; □ – 1.
52.
7.12
Решение примеров в несколько действий.
53.
8.12
Сложение и вычитание
числа 2.
54.
9.12
Освоение приёма вида
□ + 2; □ – 2.
55.
13.12
Введение понятия «задача».
56.
14.12
Сложение и вычитание
числа 3.
57.
15.12
Освоение приёма вида
□ + 3; □ – 3.
58.
16.12
Сантиметр.
59.
20.12
Сложение и вычитание
числа 4.
60.
21.12
Освоение приёма вида
□ + 4; □ – 4.
61.
22.12
Практическое освоение понятия «столько же…».
62
23.12
Задачи на увеличение (уменьшение) числа на несколько единиц.
63.
27.12
Задачи на увеличение (уменьшение) числа на несколько единиц.
64.
28.12
Повторение по теме «Задачи на увеличение (уменьшение) числа
на несколько единиц».
65.
29.12
Контрольная работа № 4 по теме «Задачи на увеличение
(уменьшение) числа на несколько единиц».
66.
30.12
Сложение и вычитание
числа 5.
3 четверть (34 урока)
67.
17.01
Освоение приёма вида
□ + 5; □ – 5.
68
18.01
Освоение приёма вида
□ + 5; □ – 5.
69
19.01
Задачи на разностное сравнение.
70.
20.01
Задачи на разностное сравнение.
71
24.01
Введение понятия «масса».
72
25.01
Введение понятия «масса».
73
26.01
Сложение и вычитание отрезков.
74
27.01
Сложение и вычитание отрезков.
75.
31.01
Слагаемые. Сумма.
76.
1.02
Слагаемые. Сумма.
77.
2.02
Слагаемые. Сумма.
78.
3.02
Переместительное свойство сложения.
79.
7.02
Решение текстовых задач на нахождение суммы.
80.
8.02
Решение текстовых задач разных типов.
81.
9.02
Сложение чисел 6,7,8,9.
82.
10.02
Освоение приёмов вида
□ + 6; □ + 7;
□ + 8; □ + 9.
83.
21.02
Уменьшаемое. Вычитаемое. Разность.
84.
22.02
Уменьшаемое. Вычитаемое. Разность.
85.
24.02
Уменьшаемое. Вычитаемое. Разность.
86.
28.02
Повторение по теме «Решение текстовых задач».
87.
1.03
Контрольная работа № 5 по теме «Сложение и вычитание».
88.
2.03
Задачи с несколькими вопросами.
89.
3.03
Задачи с несколькими вопросами.
90.
7.03
Задачи в два действия.
91.
9.03
Задачи в два действия.
92.
10.03
Задачи в два действия.
93.
14.03
Введение понятия «литр».
94.
15.03
Нахождение неизвестного слагаемого.
95.
16.03
Вычитание чисел 6,7,8,9.
96
17.03
Освоение приёмов вида
□ - 6; □ - 7;
□ - 8; □ – 9.
97
21.03
Освоение приёмов вида
□ - 6; □ - 7;
□ - 8; □ – 9.
98.
22.03
Освоение таблицы сложения.
99
23.03
Освоение таблицы сложения.
100
24.03
Освоение таблицы сложения.
4 четверть (30 уроков)
101
4.04
Повторение по теме «Сложение и вычитание».
102
5.04
Повторение по теме «Сложение и вычитание».
103
6.04
Повторение по теме «Сложение и вычитание».
104.
7.04
Самостоятельная работа по теме «Сложение и вычитание».
105.
11.04
Образование чисел второго десятка.
106.
12.04
Двузначные числа от 10 до 20.
107.
13.04
Нумерационные случаи сложения и вычитания чисел.
108.
14.04
Нумерационные случаи сложения и вычитания чисел.
109.
18.04
Дециметр.
110.
19.04
Дециметр.
111
20.04
Сложение и вычитание чисел без перехода через десяток.
112
21.04
Сложение и вычитание чисел без перехода через десяток.
113
25.04
Повторение по теме «Решение задач в два действия».
114
26.04
Повторение по теме «Решение задач в два действия».
115
27.04
Повторение по теме «Решение задач в два действия».
116
28.04
Повторение по теме «Решение задач в два действия».
117.
2.05
Контрольная работа № 6 по теме «Решение задач и примеров».
118
3.05
Сложение с переходом через десяток.
119
4.05
Сложение с переходом через десяток.
120
5.05
Сложение с переходом через десяток.
121
10.05
Сложение с переходом через десяток.
122
11.05
Таблица сложения до 20.
123
12.05
Вычитание с переходом через десяток.
124
16.05
Вычитание с переходом через десяток.
125.
17.05
Вычитание с переходом через десяток.
126
18.05
Вычитание двузначных чисел.
127
19.05
Итоговая контрольная работа за 1 класс
128.
23.05
Повторение изученного в 1классе.
129.
24.05
Повторение изученного в 1классе.
130
25.05
Повторение изученного в 1классе.
131-132
Резерв
