| Четверть | 1 |
Обязательный образовательный минимум по математике Тренировочный вариант с ответами | Предмет | математика |
| Класс | 5 |
Компоненты сложения, вычитания:
a – слагаемое
b – слагаемое
[pic]
a – уменьшаемое
b – вычитаемое
c – сумма
c – разность
Чтобы найти неизвестное слагаемое, надо из суммы вычесть известное слагаемое.
Чтобы найти уменьшаемое, надо к разности прибавить вычитаемое.
Чтобы найти вычитаемое, надо из уменьшаемого вычесть разность.
2. Компоненты умножения, деления:
a – множитель
b – множитель
c – произведение
[pic]
a – делимое
b – делитель
c – частное
Чтобы найти неизвестный множитель, надо произведение разделить на другой множитель.
Чтобы найти делимое, надо частное умножить на делитель.
Чтобы найти делитель, надо делимое разделить на частное.
3. Законы:
Переместительный закон сложения [pic]
Сочетательный закон сложения
[pic]
Переместительный закон умножения
[pic]
Сочетательный закон умножения
[pic]
Распределительный закон умножения относительно сложения
[pic]
Распределительный закон умножения относительно вычитания
[pic]
Практическая часть
1.Выполните действие:
а) 249 638 + 83 554=333 192; б) 665 247 – 8296=656 951; в) 58 ∙ 196=11368
г) 35600000 : 100 = 356000 д) 36 490 : 89=410 е) 304 ∙ 1000 = 304 000
2. Решите уравнение:
а) 21 + x = 56; б) у - 89 = 90 в) 504 – х = 267 г) x ∙ 14 = 1428
х=35. у=179. х=237 х=1428:14; х=102
д) 133 : у = 19 е) а : 15 = 90.
у= 133:19; у=7. а=90 ∙ 15; а=1350
3. Вычислите, выбирая удобный порядок действий:
а) 6485 + 1977 + 1515= 8000+1977 = 9977
б) 25 ∙ 197 ∙ 4 = 100 ∙ 197 = 19700 в) 684 ∙ 397 - 584 ∙ 397 = 397 ∙ (684 - 584) = 397 ∙ 100 = 39700
Четверть
1
Обязательный образовательный минимум по математике
Тренировочный вариант без ответов
Предмет
математика
Класс
5
Компоненты сложения, вычитания:
a –
b –
c –
[pic]
a –
b –
c –
Чтобы найти неизвестное слагаемое, надо
Чтобы найти уменьшаемое, надо
Чтобы найти вычитаемое, надо
2. Компоненты умножения, деления:
a –
b –
c –
[pic]
a –
b –
c –
Чтобы найти неизвестный множитель, надо
Чтобы найти делимое, надо
Чтобы найти делитель, надо
3. Законы:
Переместительный закон сложения
Сочетательный закон сложения
Переместительный закон умножения
Сочетательный закон умножения
Распределительный закон умножения относительно сложения
Распределительный закон умножения относительно вычитания
Практическая часть
1.Выполните действие:
а) 249 638 + 83 554= б) 665 247 – 8296= в) 58 ∙ 196= г) 35600000 : 100 = д) 36 490 : 89= е) 304 ∙ 1000 =
2. Решите уравнение:
а) 21 + x = 56; б) у - 89 = 90 в) 504 – х = 267 г) x ∙ 14 = 1428
д) 133 : у = 19 е) а : 15 = 90.
3. Вычислите, выбирая удобный порядок действий:
а) 6485 + 1977 + 1515=
б) 25 ∙ 197 ∙ 4 =
в) 684 ∙ 397 - 584 ∙ 397 =
Обязательный образовательный минимум по математике Тренировочный вариант с ответами
Предмет
математика
Класс
5
1. Единицы длины: 2. Единицы веса
3. Единицы времени
1 км = 1000 м
1 м = 10 дм
1 дм = 10 см
1 см = 10 мм
1 т = 1000 кг
1 т = 10 ц
1ц = 100 кг
1 кг = 1000 г
1 ч = 60 мин
1 ч = 3600 сек
1мин = 60 сек
4. Единицы площади:
5. Единицы объема
1 км2 = 1000 000 м2
1 м2 = 100 дм2
1 дм2 = 100 см2
1 см2 = 100 мм2
1 га = 10000 м2
1 а = 100 м2
1га = 100 а
1 км3 = 1000 000 000 м3
1 м3 = 1000 дм3
1 дм3 = 1000 см3
1 см3 = 1000 мм3
1 л = 1000 см3
5. Периметр квадрата Р=4а
Площадь квадрата S=a2
7. Объем прямоугольного параллелепипеда
V=abc
6. Периметр прямоугольника Р=(а+в)∙2
Площадь прямоугольника S=aв
8.Формула пути
S=vt
Практическая часть
Выразить:
а) 102 км = 102000 м б) 23 ц =2300 кг
в) 678 т = 6780 ц г) 12 ч = 720 мин
д) 45 мин = 2700 сек д) 34 см = 340 мм
15 км2 = 15000 000 м2 23 дм2 = 2300 см2
46 га = 460000 м2
209 а = 20900 м2
36га = 3600 а
24 км3 = 24000 000 000 м3
76 м3 = 76000 дм3
987 дм3 = 987000 см3
32 см3 = 32000 мм3
622 л = 622000 см3
Обязательный образовательный минимум по математике Тренировочный вариант без ответов
Предмет
математика
Класс
5
1. Единицы длины: 2. Единицы веса
3. Единицы времени
1 км = м
1 м = дм
1 дм = см
1 см = мм
1 т = кг
1 т = ц
1ц = кг
1 кг = г
1 ч = мин
1 ч = сек
1мин = сек
4. Единицы площади:
5. Единицы объема
1 км2 = м2
1 м2 = .дм2
1 дм2 = .см2
1 см2 = мм2
1 га = м2
1 а = …………… м2
1га = …………… а
1 км3 = …………………….. м3
1 м3 = ………………… дм3
1 дм3 = ………………… см3
1 см3 = ………………… мм3
1 л = ……………… см3
5. Периметр квадрата
Площадь квадрата
7. Объем прямоугольного параллелепипеда
6. Периметр прямоугольника
Площадь прямоугольника
8.Формула пути
Практическая часть
Выразить:
а) 102 км = ………………м б) 23 ц =…………. кг
в) 678 т = ……………….. ц г) 12 ч = ………… мин
д) 45 мин = …………….. сек д) 34 см = ………... мм
15 км2 = ……………. м2
23 дм2 = …………… см2
46 га = ……………… м2
209 а = ………………. м2
36га = ……………….. а
24 км3 = ……………………… м3
76 м3 = ………………………… дм3
987 дм3 = ……………………… см3
32 см3 =………………………… мм3
622 л = ………………… см3
Обязательный образовательный минимум по математике Тренировочный вариант с ответами
Предмет
математика
Класс
5
Число делится на 10 , если
оно оканчивается цифрой 0.
Число делится на 5 , если
оно оканчивается цифрой 0 или 5
Число делится на 2 , если
оно оканчивается цифрой 0,2,4,6 или 8
Число делится на 3 , если
сумма цифр числа делится на 3
Число делится на 9, если
сумма цифр числа делится на 9
Простым числом называется натуральное число,
большее 1 и которое делится только на 1 и само на себя.
Чтобы найти наибольший общий делитель нескольких натуральных чисел, надо:
1) разложить числа на простые множители;
2) найти произведение одинаковых множителей в меньшей степени в разложении чисел
Чтобы найти наименьшее общее кратное нескольких чисел, надо:
1) разложить числа на простые множители;
2) найти произведение всех множителей в большей степени в разложении чисел
Дробь используется для
обозначения части целого
Знаменатель дроби показывает
на сколько равных частей делили целое
Числитель дроби показывает
сколько таких частей взяли
Дробь правильная, если
числитель меньше знаменателя;
она меньше единицы
Дробь неправильная, если
числитель больше или равен знаменателю;
она больше или равна единице.
При сложении дробей с одинаковыми знаменателями
числители складывают,
а знаменатель оставляют тот же
При вычитании дробей с одинаковыми знаменателями
из числителя уменьшаемого вычитают числитель вычитаемого, а знаменатель оставляют тот же.
Из двух дробей с одинаковыми знаменателями меньше та,
у которой меньше числитель
Из двух дробей с одинаковыми знаменателями больше та,
у которой больше числитель.
Практическая часть
Разложить на простые множители числа: 224; 84,
224=2*2*2*2*2*7= [pic] ; 84=2*2*3*7= [pic]
Найти наибольший общий делитель и наименьшее общее кратное чисел 224; 84.
Н.О.Д. (224; 84)= 2*2*7=28; Н.О.К. (224; 84)= 2*2*2*2*2*7*3=672
3. Сравнить числа:
а) [pic] < [pic] б) [pic] > [pic] в) 1 < [pic] г) [pic] < [pic] .
4. Выполнить действия :
а) [pic] - [pic] [pic]
Обязательный образовательный минимум по математике Тренировочный вариант
Предмет
математика
Класс
5
Число делится на 10 , если
Число делится на 5 , если
Число делится на 2 , если
Число делится на 3 , если
Число делится на 9, если
Простым числом называется натуральное число,
Чтобы найти наибольший общий делитель нескольких натуральных чисел, надо:
1)
2)
Чтобы найти наименьшее общее кратное нескольких чисел, надо:
1)
2)
Знаменатель дроби показывает
Числитель дроби показывает
Дробь правильная, если
Дробь неправильная, если
При сложении дробей с одинаковыми знаменателями
При вычитании дробей с одинаковыми знаменателями
Из двух дробей с одинаковыми знаменателями меньше та,
Из двух дробей с одинаковыми знаменателями больше та,
Практическая часть
Разложить на простые множители числа: 224; 84
Найти наибольший общий делитель и наименьшее общее кратное чисел 224; 84.
Н.О.Д. (224; 84)=
Н.О.К. (224; 84)=
3. Сравнить числа:
а) [pic] < [pic] б) [pic] > [pic] в) 1 < [pic] г) [pic] < [pic] .
4. Выполнить действия :
а) [pic] - [pic] [pic]