Тема: «Контрольная работа №2»
«Числовые и буквенные выражения. Уравнения»
Цель: учащиеся проверят свои знания по теме упрощение буквенных выражений, решение уравнений и задач с помощью уравнений
Критерии успешности: Я могу упрощать буквенные выражения! Я могу решать уравнения! Я могу решать задачи с помощью уравнений!
Тип урока: контрольная работа
Форма работы учащихся: индивидуальная
Ход урока
І .Организационный этап:
Здравствуйте дети
ІІ. Проведение контрольной работы
Раздать задания по вариантам
Контрольная работа
I-вариант
1) Найдите значение выражения:
а+47+b a=23, b=38
2) Упростить выражение:
(32x – 81 + 24x)*7
3) упростите выражение:
49х + 28х-27х + 63
И найдите его значение при х=17
4) Решите уравнения:
а) 87 – х = 39;
в) 604 + (356 – у) = 887.
5) Решите задачу, составив уравнение:
В одной школе в трех классах было 95 учеников. Во втором классе было на 4 ученика больше, чем в третьем, а в первом – на 3 ученика больше, чем во втором. Сколько учеников было в каждом классе?
II- вариант
1) Найдите значение выражения:
а + 97 + b a=23, b=38
2) Упростить выражение:
9*(21x – 27 + 64x)
3) упростите выражение:
53х - 24х +49х - 28
И найдите его значение при х=13
4) Решите уравнения:
а) у – 27 = 45;
в) (x – 653) + 308 = 417.
5) Решите задачу, составив уравнение:
Мама купила для пирожков на 375руб. риса, муки и яиц. Яйца на 27 руб. дороже риса, рис на 27руб. дороже муки. Сколько стоили яйца, мука и рис отдельности?
Спецификация заданий и критерии оценивания
Подстановка численных значений
1 балл
3 балла
Вычислительные навыки
2 балла
2
Упрощение выражений
Применение распределительного закона умножения
2 балла
4 балла
Приведение подобных
2 балла
3
Упрощение выражений
Применение распределительного закона умножения
2 балла
4 балла
Вычислительные навыки
2 балла
4
Решение уравнений
верно найдено неизвестное слагаемое
1балл
3 балла
верно решено уравнение
2 балла
5
Задача на составление уравнения
Составление уравнение
2 балла
5 баллов
Решение задач
2 балла
Запись ответа
1 балл
Max баллов- 21 баллов
«5» - 19-21 баллов
«4» - 15-18
«3»- 11-14
3.Рефлексия «Лестница успеха»
[pic]
ІІІ. Оценочный этап
Собрать тетради и проверить контрольные работы, выставить оценки
IV. Домашнее задание
Повторить тему: Числовые и буквенные выражения. Уравнения
