.
Открытый урок
по математике в 6 классе по теме:
«Математическое представление вреда курения с помощью пропорций»
Учитель математики: Ковлекова Л.К.
2015 год.
Тема: «Математика против курения».
Тип урока: .
Цели:
Образовательная – отработка практических умений и навыков решения пропорций.
Воспитательная – пропаганда здорового образа жизни, расширение знаний о вреде курения.
Развивающая – способствовать формированию умений применять приемы: сравнения, выделение главного, переноса знаний в новую ситуацию, развитию внимания и памяти.
Оборудование: презентация. карточки , ручки,карандаши , фломастеры
Ход урока.
Организационный момент.
(Слайд 1).Какое слово можно сложить из данных букв?
Заключительный урок по этой теме называется: «Математика против курения». Девизом к нашему уроку послужат
слова «Я выбираю здоровый образ жизни».
II. Устная работа .
Ребята, на доске зашифрованы слова – части тела, на которые пагубно влияет курение.
Вы можете их разгадать, выполнив задания 1-17.
14
15
11
12
(Ученики решают устно, ответы заменяют буквами, получают слова:
«сердце», «лёгкие», «уши», «глаза», «рот», «кожа».)
Ребята, а вы знаете, как курение влияет на эти части тела?
Сердце: курение сужает кровеносные сосуды, делая работу сердца по перекачиванию крови более трудной.
Лёгкие: курение затрудняет нормальное дыхание, что приводит к быстрой утомляемости.
Уши: курение поражает нервы и сосуды уха, что может привести к снижению слуха.
Глаза: курение делает глаза красными и может служит причиной снижения зрения.
Рот: курение повреждает слизистые оболочки губ, языка, носоглотки; изменяет вкусовую чувствительность; приводит к кашлю; приводит к неприятному запаху при дыхании.
Кожа: при курении температура кожи падает; морщины на лице появляются раньше.
Итак, при курении ухудшается внешность, теряется зрение и слух, развиваются заболевания дыхательных путей, внутренних органов, повышается раздражительность, неуравновешенность, из-за быстрой утомляемости резко ухудшается успеваемость.
III. Устная работа.
С помощью следующей таблицы вы сможете узнать названия веществ, которые способствуют укреплению здоровья, увеличивают сопротивляемость организма простудным и инфекционным заболеваниям, повышают работоспособность.
Нужно выбрать из таблицы последовательность букв из следующих клеток:
1C; 2А; 3Е; 4В; 5D; 6А; 7F
(Ученики ищут и находят слово «витамины»)
Итак, моими помощниками будут сегодня витамины, они принесли для вас задачи.
Ребята, а вы знаете, что означает слово «витамин»?
IV. Решение задач.
№1. Первый мой помощник – витамин А. Он отвечает за зрение, кожу, сокращает длительность заболеваний.
Задача от витамина А.
Известно, что в среднем 80% курящих страдают заболеванием лёгких. Найдите количество больных, если в посёлке курят около 900 человек.
Решение: 80% это 0,8.
0,8*900=720 (Ф)
№2. Второй помощник - витамин В1. В1 способствует росту ребёнка. Недостаток витамина вызывает повышенную утомляемость при умственной работе, боли в конечностях, одышку, бессонницу, усиленное сердцебиение.
Задача от витамина В1.
Смертельная доза никотина для человека составляет от 50 до 100 мг.
В сигарете содержится 0,9 мг никотина, 20% из которых вдыхается в лёгкие. Сколько мг никотина попадает в лёгкие?
Решение: 20% это 0,2
0,2*0,9=0,18 (У)
№3. Третий помощник – витамин С. Витамин С предохраняет от простудных и инфекционных заболеваний, ускоряет заживление ран.
Задача от витамина С.
Норма суточной потребности учащихся в различных витаминах составляет в среднем 125 мг. Одна выкуренная сигарета нейтрализует (уничтожает) 20% витаминов. Сколько мг витаминов ворует у себя тот, кто курит?
Решение: 20% это 0,2
125*0,2=25 (Н)
№4. Четвёртый помощник – витамин Р Р. Недостаток витамина Р Р вызывает слабость, вялость, боли в конечностях. Витамин Р Р оказывает благотворное влияние на деятельность почек, желудка, кишечника.
Задача от витамина Р Р.
Каждая выкуренная сигарета сокращает жизнь курильщика на 6 – 10 минут. В общем, курящие дети сокращают себе жизнь на 15 %. На сколько лет уменьшают свою жизнь курящие дети, если средняя продолжительность жизни в России 56 лет?
Решение: 15% это 0,15
0,15*56=8,4 (К)
V.Творческая работа. Нарисовать плакат против курения.
.
VII. Итог урока. (Слайд 13).
Как бы вы продолжили предложение?
Итог урока.
Оценки за урок.
Использованная литература:
Учебник математики. 6 класс. Автор Виленкин Н. Я. И др.
Ягодинский В. Н. Школьнику о вреде никотина и алкоголя: Книга для учащихся.-1986.
Энциклопедия для детей Аванта +.
В. В. Деларю. Губительная сигарета. 1987 г.
Е. И. Руденко. Наследство Жана Нико. 1983 г.
