Задачи для 6 класса. Математика.
«Масштаб. Пропорции. Прямая и обратная пропорциональности»
1.На карте, масштаб которой 1:600 000, расстояние между городом А и городом В равно 18 см. Найдите это расстояние на местности.
2.Скорость парохода 36 км/ч. Скорость течения реки 5 км/ч. Пароход двигался по течению реки 5 ч 10 мин. Сколько времени необходимо ему, чтобы вернуться обратно? (пропорция)
3.Равенство 15 / y = 5 / 6 справедливо, если y=?
4.За 6 одинаковых стульев заплатили 2 670 руб. Сколько надо заплатить за 5 таких одинаковых стульев? (пропорция)
5.Длина минутной стрелки часов 2 см, часовой стрелки – 3/2 см. Во сколько раз скорость конца минутной стрелки больше скорости конца часовой стрелки?
Задачи для 6 класса. Математика.
«Масштаб. Пропорции. Прямая и обратная пропорциональности»
1.На карте, масштаб которой 1:600 000, расстояние между городом А и городом В равно 18 см. Найдите это расстояние на местности.
2.Скорость парохода 36 км/ч. Скорость течения реки 5 км/ч. Пароход двигался по течению реки 5 ч 10 мин. Сколько времени необходимо ему, чтобы вернуться обратно? (пропорция)
3.Равенство 15 / y = 5 / 6 справедливо, если y=?
4.За 6 одинаковых стульев заплатили 2 670 руб. Сколько надо заплатить за 5 таких одинаковых стульев? (пропорция)
5.Длина минутной стрелки часов 2 см, часовой стрелки – 3/2 см. Во сколько раз скорость конца минутной стрелки больше скорости конца часовой стрелки?
Задачи для 6 класса. Математика.
«Масштаб. Пропорции. Прямая и обратная пропорциональности»
1.На карте, масштаб которой 1:600 000, расстояние между городом А и городом В равно 18 см. Найдите это расстояние на местности.
2.Скорость парохода 36 км/ч. Скорость течения реки 5 км/ч. Пароход двигался по течению реки 5 ч 10 мин. Сколько времени необходимо ему, чтобы вернуться обратно? (пропорция)
3.Равенство 15 / y = 5 / 6 справедливо, если y=?
4.За 6 одинаковых стульев заплатили 2 670 руб. Сколько надо заплатить за 5 таких одинаковых стульев? (пропорция)
5.Длина минутной стрелки часов 2 см, часовой стрелки – 3/2 см. Во сколько раз скорость конца минутной стрелки больше скорости конца часовой стрелки?
