Понятие смешанной дроби
Цели:
УУД:
(П) – передают содержание в сжатом или развёрнутом виде.
(К) – умеют слушать других; уважительно относиться к мнению других.
Вид урока: самостоятельная работа.
Ход урока
Организационный момент
Актуализация опорных знаний
[pic]
Постановка проблемной ситуации
[pic]
[pic]
Какое действие необходимо выполнить, чтобы ответить на вопрос задачи?
Чем мы будем заниматься сегодня на уроке?
Изучение нового материала
[pic]
Итак,
[pic]
Заметим,
[pic]
А для того, чтобы лучше понять новый материал, следует перейти от теории к практике.
Формирование умений и навыков
Решить № 1002(а-д)
[pic]
Физкультминутка
Решить № 1003, № 1004
[pic]
Решить № 1006
[pic]
Подведение итогов урока
[pic]
Рефлексия
сегодня я узнал… было интересно…
было трудно… я выполнял задания…
я понял, что… теперь я могу…
я почувствовал, что… я приобрел…
я научился… у меня получилось …
я смог… я попробую…
меня удивило…