Итоговая контрольная работа по математике (1 класс)

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: ...

Фамилия, имя _____________________________________________ 1 класс ______


Контрольная работа

(базовый уровень)

Вариант I

  1. Запиши числа, которые пропущены в этом ряду.

6, 7, 8, , , , 12, 13, , .

  1. Сравни.

5 * 6 1 * 0 12 * 12 15 * 5

  1. Вычисли.

1 + 8 = 7 – 2 = 9 – 7 = 15 – 5 =

4 + 0 = 10 – 6 = 3 + 5 = 8 – 8 =

18 – 10 = 0 + 6 = 7 – 0 = 10 + 4 =

  1. Реши задачу.

Бабушка сорвала 7 морковок. Она отдала кроликам 5 морковок. Сколько морковок осталось у бабушки?

  1. Реши задачу.

Во дворе было 7 кур, а уток на 4 меньше. Сколько уток было во дворе? Сколько всего птиц во дворе?

  1. Измерь отрезок и запиши его длину.




Фамилия, имя ____________________________________________ 1 класс ______


Контрольная работа

(повышенный уровень)

Вариант I

  1. Найди правило, по которому составлен ряд чисел, и запиши в нём ещё 3 числа.

11, 8, 5, , , .

  1. 1) 7 -  = 3 10 -  = 7

 - 2 = 4  + 5 = 7

 + 6 = 9 8 +  = 10

2) 5 O  = 9 10 O  = 4  O 2 = 8

3) 10  6 + 6 3 + 7  8 12  6 + 6

  1. Реши задачу.

Масса дыни 4 кг, а арбуза 6 кг. На сколько килограммов арбуз тяжелее дыни?

  1. Реши задачу.

На одной тарелке 8 пончиков, а на другой – на 2 пончика меньше. Сколько всего пончиков на этих двух тарелках?

  1. Измерь данный отрезок. Начерти отрезок на 3 см короче заданного.


[pic]




Фамилия, имя ______________________________________________ 1 класс ______


Контрольная работа

(базовый уровень)

Вариант II

  1. Запиши числа, которые пропущены в этом ряду.

16, 15, , , , 11, 10, , .

  1. Сравни.

4 * 8 0 * 3 14 * 14 6 * 16

  1. Вычисли.

1 + 7 = 9 – 2 = 8 – 6 = 14 – 4 =

5 + 0 = 10 – 8 = 4 + 5 = 7 – 7 =

19 – 10 = 0 + 7 = 6 – 0 = 10 + 3 =

  1. Реши задачу.

В комнате было 6 стульев. Из комнаты вынесли 2 стула на балкон. Сколько стульев осталось в комнате?

  1. Реши задачу.

В классе было 5 мальчиков, а девочек на 2 меньше. Сколько девочек в классе? Сколько всего детей в классе?

  1. Измерь отрезок и запиши его длину.


Фамилия, имя _______________________________________________ класс ______


Контрольная работа

(повышенный уровень)

Вариант II

  1. Найди правило, по которому составлен ряд чисел, и запиши в нём ещё 3 числа.

14, 12, 10, , , .

  1. 1) 7 -  = 2 10 -  = 6

 - 3 = 6  + 3 = 8

 + 5 = 9 7 +  = 10

2) 5 O  = 9 10 O  = 4  O 3 = 6

3) 12  7 + 4 3 + 4  9 14  7 + 7

  1. Реши задачу.

В ведре помещается 9 л молока, а в бидоне – 3 л молока. На сколько литров молока в бидоне меньше, чем в ведре?

  1. Реши задачу.

На одной полке стояло 9 книг, а на другой – на 3 книги меньше. Сколько всего книг на этих двух полках?

  1. Измерь данный отрезок. Начерти отрезок на 4 см короче заданного. [pic]

Читать полностью »