Пән: математика 1 сынып
Сабақтың тақырыбы: Өткенді қайталау. Өрнектер. Салыстыру. (Жеті лақ ертегісін пайдалану)
Сабақтың мақсаты: Оқушылардың өткен тақырып бойынша білімдерін жүйелеу, тиянақтау.
Сабақтың міндеттері:
Білімділігі: Оқушының білімге деген құштарлығын арттыру.
Дамытушылығы: Ойлау қабілеттерін дамыта отырып, ауызша, жазбаша есептеу дағдыларын жетілдіру, сөздік қорларын молайту, мәнерлеп оқу дағдыларын қалыптастыру, сөйлеу мәдениетін дамыту.
Тәрбиелігі: Өз білімдерін пайдалана білуге, ізденімпаздыққа, еңбек етуге тәрбиелеу.
Сабақтың түрі: кіріктірілген сабақ (дүниетану, еңбек, музыка, сауат ашу, бейнелеу өнері, өзін-өзі тану, дене шынықтыру)
Сабақтың әдісі: сұрақ-жауап,ертегі
Сабақтың көрнекілігі: презентация.
Сабақтың барысы:
І.Ұйымдастыру кезеңі 1. Сабаққа назарын аудару.
Бүгін бізде ерекше сабақ болады.Сендердің білімдеріңді көруге қонақтар келіп отыр.Бір сабақта бірнеше пәннен білімдерімізді қайталап ертегілер еліне саяхатқа шығамыз.Сабағымыздың мақсаты:Өткен тақырып бойынша білімдерін жүйелеу, тиянақтау Сабақта алаңдамай,еркін еңбек етіңдер.Өз ойларыңды қысылмай,ашық айтыңдар.Мен сендерге сәттілік тілеймін.
2. Психологиялық дайындық.
Мұғалім: - Екі көз не үшін керек ?
Балалар: - Жақсылықты көру үшін.
Мұғалім: - Екі құлақ не үшін керек?
Балалар: - Ақыл-кеңес тыңдау үшін.
Мұғалім: - Екі қол не үшін керек?
Балалар: - Елге көмек беру үшін.
Мұғалім: - Екі аяқ не үшін керек?
Балалар: - Шетте жүрсең,
Туған жерге жету үшін.
Мұғалім:
-Ал жүрегің не үшін керек?
Балалар: - Бар жақсыны сезініп, ал қиналғандарға көмек қолын беру үшін.
- Балалар, бір-біріңнің қолдарыңнан ұстап, көздеріңді жұмып, бүгінгі сабаққа сәттілік тілейік. Бір-бірлерімізге жақсы тілектер айтсақ бүгінгі сабағымызда «Жеті лақ» ертегісіндегі ешкінің лақтарын қорғауға көмектесеміз. Сендер ертегіні білесіңдер сол ертегі аздап өзгеріске ұшырап тұр, ондағы қасқыр ешкіге оңайлықпен лақтарын беретін түрі жоқ. Оған 6 лағын құтқару үшін 6 түрлі тапсырмалар беріп отыр соларды орындауға көмектесе аласыңдар ма?Ендеше.Біз нені үйрендік?санауды үйрендік,сандарды оқуды және жазуды үйрендік,сандарды салыстыруды үйрендік,Фигураларды бір-бірінен ажыратуды үйрендік.
1-тапсырма (еңбекке баулу)
Сәуір айында болған мерекені еске түсірейікші.Дұрыс 12 сәуір ғарышкерлер күні.Ең бірінші ғарышқа Ю.А.Гагарин ұшты,ал қазақ ғарышкері Тоқтар Әубәкіров,Талғат Мұсабаев екен. Ойын «Құрастыр» геометриялық пішіндерден зымыран (ракета) құрастыр.Кітаппен жұмыс.192-бет№1есеп
Бір нүктеден шығатын шексіз сызықты «сәуле» дейміз
Екі жағы шектеулі түзі сызықты «кесінді» дейміз
Бұрыш– бір [link] Ешкі лақтарымен бақытты ғұмыр кешіпті
Түзулер.................... Нүктелер ..................
Дөңгелектер ..............
Бұрыштар .................
Шаршылар ................
Қисық сызықтар................
Кесінділер ..........................
Сәулелер .................................
Түзулер....................
Нүктелер ..................
Дөңгелектер ..............
Бұрыштар .................
Шаршылар ................
Қисық сызықтар................
Кесінділер ..........................
Сәулелер .................................
Түзулер....................
Нүктелер ..................
Дөңгелектер ..............
Бұрыштар .................
Шаршылар ................
Қисық сызықтар................
Кесінділер ..........................
Сәулелер .................................
Түзулер....................
Нүктелер ..................
Дөңгелектер ..............
Бұрыштар .................
Шаршылар ................
Қисық сызықтар................
Кесінділер ..........................
Сәулелер .................................
Түзулер....................
Нүктелер ..................
Дөңгелектер ..............
Бұрыштар .................
Шаршылар ................
Қисық сызықтар................
Кесінділер ..........................
Сәулелер .................................
Түзулер....................
Нүктелер ..................
Дөңгелектер ..............
Бұрыштар .................
Шаршылар ................
Қисық сызықтар................
Кесінділер ..........................
Сәулелер .................................
