Конспект по математике на тему: Задачи на тему Великой Отечественной войны (6 класс)

Задачи по математике

на тему Великой Отечественной войны

в 6 классе

Автор: Патракова Римма Ашрафовна, учитель математики

МБОУ ООШ №7 г. Междуреченска Кемеровской области

ВВЕДЕНИЕ

9 мая 2015 года наша страна отмечала 70-летие Победы в Великой Отечественной войне.

Великая Отечественная Война была самым трагическим событием XX века. Это – война, унесшая почти 27 миллионов советских человек.

Эта война названа Великой не только из-за её огромных людских потерь, но и из-за поистине великого подвига нашего народа, поборовшего фашистскую Германию.

Мы должны всегда помнить о тех людях, которые отдавали свои жизни за свободу Родины. И передавать эту память из поколения в поколение.

Чтобы не только помнить, но и знать больше о Великой Отечественной войне, мы с учениками составили математические задания на эту тему.

Актуальность этой работы состоит в том, что на уроках математики можно расширить знания обучающихся о героизме нашего народа в Великой Отечественной войне, решая задачи или выполняя математические задания.

Цель работы: применение исторических фактов о Великой Отечественной войне в составлении математических заданий.

Задачи:

• собрать информацию об исторических событиях Великой Отечественной войны.

• составить и решить задания на тему Великой Отечественной войны;

• наглядно представить полученные задания;

Практическая значимость: применение составленных заданий на уроках математики в 6 классах.

ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ

Ранним утром в воскресенье 22 июня 1941 года фашистская Германия обрушила на нашу страну военный удар невиданной силы. На защиту Родины встал весь народ, от мала до велика.

Летопись войны полна примеров мужества и героизма миллионов советских людей, самоотверженно защищавших свою Родину.

В нашей работе мы предварительно изучили историю Великой Отечественной войны для того, чтобы составленные задачи были более интересными и правдоподобными.

Мы изучили основные события войны: блокада Ленинграда, битва под Москвой, оборона Севастополя, Сталининградская битва, Курская дуга, а также узнали главнокомандующих Красной Армии, Героев Великой Отечественной Войны.

Составленные задачи носят познавательный и обучающий характер. Шестиклассникам было интересно их решать. У кого – то из обучающихся в процессе такой работы любовь к истории пробудила интерес к математике. Те же, кто увлечён математикой, имели возможность глубже соприкоснуться с тайнами истории. Для систематизации составленные задания по математике мы оформили в виде карточек.

Собранную информацию о Великой Отечественной войне мы использовали для составления математических заданий. Представляем несколько таких заданий.

Задание №1

Найдите значение выражения. Заполните таблицу. Зашифрованное слово страна, в которой правили фашисты, 22 июня 1941 года вероломно напала на нашу Родину.

1. (+3) + (+2) =__________ 5. (-19) + (+12) =__________

Р. 5; М. -5; О. 1 Э. 7; Т. -21; Н. -7.

2. (-12) + (-18) =__________ 6. (+25) + (-12) =___________

Д. 30; И. -30; Л. -6. Е. 13; Ш. -13; З. 37.

3. (-12) + (+18) =__________ 7. (+16) + (-20) =__________

Н. -6; И. -30; А. 6. Ю. 4; А. -36; М. -4.

4. (-7) + (-7) =__________ 8. (-27) + (-36) = __________

Г. -14; Ф. 14; К. 0. Я. -63; С. -9; Л. 63.

13

5

-4

6

-7

-30

-63

Г

Е

Р

М

А

Н

И

Я

Задание №2

В годы Великой Отечественной войны трудно приходилось жителям всех городов нашей страны, но особенно тяжкая участь постигла жителей города Ленинграда (ныне Санкт-Петербург). Наиболее трудный и трагический период в жизни ленинградцев продолжался с 8 октября 1941 года по 27 января 1944 года. Город был блокирован врагами.

Найдите значение выражения. Заполните таблицу. Зашифрованное слово – осада фашистами города Ленинград.

1. (+8) - (+5) =__________ 5. (-3) + (-8) =__________

О. 3; Р. -5; Л. 1. Э. 7; Т. -21; Л. -11.

2. (+9) + (-14) =__________ 6. (-25) + (+12) =__________

Д. 30; А. -5; Л. -6. Д. -13; Ш. -32; З. 37.

3. (+11) - (-18) =__________ 7. (+9) - (+5) =__________

Н. -6; И. -30; Б. 29. Ю. 4; А. -36; С. 4.

4. (+14) - (+3) =__________ 8. (-19) + (-16) =__________

А. 11; Ф. 14; К. 0. К. -35; П. 3; Ч. -3.

-11

3

-35

11

-13

-5

Б

Л

О

К

А

Д

А

Задание №3

Битва за этот город является одной из самых масштабных битв за время войны по количеству участвовавших войск и по понесённым потерям. На полях этой битвы было нанесено первое крупное поражение немецкой армии в этой войне, развеян миф о её непобедимости. [link] .