5in;line-height: 110%"> - Замените звездочки цифрами [pic] [pic] [pic]
3. Установите правило нахождения числа, стоящего в средней клетке первой строки, и по этому правилу вставьте в пустую клетку пропущенное число:
[pic]
4. Тест
1) Разность чисел (563 + 388) – 263 равна…
а) 125; б) 588; в) 631.
2) Разность чисел 8381 – (1623 + 6381) равна…
а) 7138; б) 5345; в) 377.
VI. Итог урока. Рефлексия.
Ответить на вопросы:
а) Какое действие называется вычитанием?
б) Какое число называется уменьшаемым? Вычитаемым? Разностью?
в) Как узнать, насколько одно число больше другого?
г) С какими новыми терминами познакомились? Подчеркните их в тетради.
В конце урока подсчитать количество жетонов у обучающихся и выставить оценки.
VII. Домашнее задание: п. 7, № 287, 290 (а, б), 292.