Урок по математике 5 класс Понятие смешанной дроби_1

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: ...


Понятие смешанной дроби

Цели:

  • анализ контрольной работы; выведение правил, что такое целая часть и дробная часть; запись смешанного числа в виде неправильной дроби.

УУД:

  • представляют число в виде суммы его целой и дробной части; действуют со заданному и самостоятельно выбранному плану;



  • объясняют себе свои наиболее заметные достижения; проявляют устойчивый интерес к способам решения познавательных задач; осознают и принимают социальную роль ученика;





  • (Р) – определяют цель УД, осуществляют средства её достижения.

(П) – передают содержание в сжатом или развёрнутом виде.

(К) – умеют слушать других; уважительно относиться к мнению других.



Вид урока: изучение нового материала.





























Ход урока



  1. Организационный момент

  2. Анализ контрольной работы

  3. Актуализация опорных знаний

[pic]

  1. Изучение нового материала

[pic] Например: 15/3 = 15:3 = 5.

[pic]

Например: 17/3 = (15+2)/3 = 15/3 + 2/3 = 5 + 2/3 = 5 2/3.

[pic]

[pic]

Например: 17/3 = 5 (ост. 2).

Верно и обратное:

[pic]

[pic]

Например: 5 ¾ = (5*4+3)/4.



Сравнение смешанных дробей.

[pic]

[pic]



  1. Формирование умений и навыков

Решить № 696 (устно)

[pic]



Физкультминутка

Решить № 973, № 976 (а-е), № 978

[pic]

[pic]

[pic]



Задание на дом:

П. 4.14 - прочитать, решить № 976 (ж-к) / 978 (г)



  1. Рефлексия



  • сегодня я узнал…

  • было интересно…

  • было трудно…

  • я выполнял задания…

  • я понял, что…

  • теперь я могу…

  • я почувствовал, что…

  • я приобрел…

  • я научился…

  • у меня получилось …

  • я смог…

  • я попробую…

  • меня удивило…