контрольная работа по теме
«сложение и вычитание двузначных чисел»
Цель: проверить умения складывать и вычитать двузначные числа без перехода через разряд.
Ход урока
I. Организационный момент.
II. Выполнение контрольной работы.
I вариант
1. Запишите числа в порядке возрастания:
72, 34, 8, 27, 43, 80 61.
2. Вычислите:
25 + 40 33 + 8 39 – 4
47 + 30 27 + 2 76 – 7
62 + 9 80 – 20 55 – 9
73 + 7 96 – 5 49 – 20
3. Дополните текст до задачи и решите ее:
У брата было 12 яблок. Он отдал сестре 6 яблок.
4. Постройте ломаную линию, звенья которой равны 3 см; 5 см; 7 см. Найдите длину всей ломаной линии.
5. Заполните пропуски:
+ = 13 16 – = 9
II вариант
1. Запишите числа в порядке убывания:
72, 34, 8, 27, 43, 80, 61.
2. Вычислите:
36 + 40 44 + 7 45 – 4
57 + 20 37 + 2 76 – 8
82 + 9 90 – 30 66 – 9
43 + 7 87 – 5 58 – 30
3. Дополните текст до задачи и решите ее:
Костя за зимние и весенние каникулы 13 книг. За зимние каникулы Костя прочитал 7 книг.
4. Постройте ломаную линию, звенья которой равны 2 см; 4 см; 6 см. Найдите длину всей ломаной линии.
5. Заполните пропуски:
+ 8 = 14 15 – = 7
III. Итог урока.
– Кто при самопроверке обнаружил ошибки в работе? Проанализируйте их.
