Паспорт учебного проекта
Предмет:
Математика
Тема проекта:
«Комплексные числа»
Цель:
Знакомство с историей появления комплексных чисел, а также с понятием комплексного числа и изучение форм его представления.
Задачи:
Выяснить какие факторы влияют на возникновение новых чисел.
Рассмотреть действия над комплексными числами.
Извлекать квадратный корень из отрицательных чисел.
Предполагаемый продукт:
Презентация, кроссворд, математические таблицы «Действия над комплексными числами»
Участники:
Время работы над проектом:
Обеспечение:
1.Материально- техническое и учебно- методическое обеспечение, информационное обеспечение:
- Литература
Мультимедийное оборудование
Богомолов Н.В. Практические занятия по математике: Учеб. пособие для техникумов. - М.: Высш. школа, 1981.
Лисичкин В. Т., Соловейчик И. Л. Математика в задачах с решениями: Учебное пособие. – М.: «Высшая школа», 2012.
2. Дополнительно привлекаемые ресурсы:
(участники, специалисты, информационные и материально – технические ресурсы)
Ссылки на ресурсы Интернет по теме проекта
ЗУН и общеучебные навыки, необходимые учащимся для самостоятельной работы:
Иметь определенные знания по математике и в работе Power Point, уметь использовать различные источники информации Интернет
Мотивация к работе:
Получение дополнительных знаний при исследовании данной темы
Предполагаемые приращения:
- Новое содержание
- Новые практические навыки, приемы
- Обобщающие понятия и представления, на получение которых нацелен проект
Расширение поля «действительных чисел».
Возможность решения любых квадратных уравнений, даже с отрицательным дискриминантом, представление чисел в виде векторов.
Развитие навыков:
(самостоятельной работы с источниками информации, принятия решений, коммуникативности, мыслительной деятельности, самоанализа, рефлексии и др.)
Статус проекта:
Авторы – разработчики:
Руководитель:
Опыт использования (апробация):
Степень распространения среди ОУ:
Киселева Л.А.