КРЕСТИКИ-НОЛИКИ
Урок – игра.
Нафикова Лилия Наилевна,
учитель математики МБОУ «СОШ № 7», г.Нефтеюганск,
стаж работы 1 год.
Основой игры является классическая игра и игровое поле 3×3.
Оборудование:
Интерактивная доска.
Игровое поле с названием конкурса.
Реквизит, необходимый для конкурса.
Знаки «Х» «0» для жюри.
Участники: В игре участвуют 2 команды.
В ходе жеребьевки одна из команд получает название «крестиков», а другая – «ноликов». Перед игрой каждая команда выбирает капитана.
Капитан берет на себя руководство своей командой на время игры: поддерживает дисциплину, организует работу над общим заданием, умело распределяет задания между игроками команды.
Ход игры.
В клетках поля записаны названия 9 конкурсов. Капитан команды «Крестики» получает право выбрать конкурс.
Ведущий раскрывает суть конкурса. Каждая команда получает необходимые материалы.
Выигрывает команда, которая быстрее и правильно справилась с заданием. Если ни одна из команд не справилась с заданием, команды получают дополнительное время или дополнительное задание. Победившая команда получает право закрепить свой знак на табло и выбрать следующий конкурс.
В игре побеждает та команда, которой удалось поставить три своих знака в один ряд или, если ни одной из команд это не удалось, поставить на поле 5 своих знаков.
