Календарно-тематическое планирование Алгебры 7-9 класс Мордкович А.Г.

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: ...



Заместитель директора по УВР

___________ Рязанова О.П.

30.08. 2016г.

Принято

решением ШМО

протокол №1 от 30.08.2016г.

«Утверждаю»

Директор МБОУ

«Зарубинская ОШ»

____________Потапова Л.А.

пр. №____П от 30.08.2016 г.




Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Зарубинская основная школа»

Городецкого муниципального района Нижегородской области





Календарно-тематическое планирование

учебного предмета

Алгебра

7-9 класс



Разработала:

учитель

Шарова

Татьяна

Вадимовна



с. Зарубино

2016-2017 учебный год

7 класс

п/п

Содержание учебного материала

Количест

во часов

Дата по плану

Дата по факту

I четверть 18 ч



Глава 1 «Математический язык. Математическая модель» 13ч



1-3

Числовые и алгебраические выражения

3



4-5

Что такое математический язык.

2



6

Входящая работа

1



7-8

Что такое математическая модель

2



9-10

Линейное уравнение с одной переменной

2



11-12

Координатная прямая

2



13

Контрольная работа по теме «Математический язык. Математическая модель»

1



Глава 2 « Линейная функция» 11 ч



14-15

Координатная плоскость

2



16-18

Линейное уравнение с двумя переменными и его график.

3



19-21

Линейная функция и ее график

3



22

Линейная функция у = кх

1



23

Взаимное расположение графиков линейных функций

1



24

Контрольная работа по теме «Линейная функция»

1




Глава 3 «Системы двух линейных уравнений с двумя переменными» 13ч



25-26

Основные понятия

2



27

Метод подстановки

1



II четверть 21 час



28-29

Метод подстановки

2



30-32

Метод алгебраического сложения

3



33-36

Системы двух линейных уравнений с двумя переменными как мат модели реальных ситуаций

4



37

Контрольная работа по теме «Системы двух линейных уравнений с двумя переменными»

1



Глава 4 «Степень с натуральным показателем» 6 ч



38

Что такое степень с натуральным показателем

1



39

Таблица основных степеней

1



40-41

Свойства степени с натуральным показателем

2



42

Умножение и деление степеней с одинаковыми показателями

1



43

Степень с нулевым показателем

1



Глава 5 «Одночлены. Операции над одночленами» 8 ч



44

Понятие одночлена. Стандартный вид одночлена

1



45-46

Сложение и вычитание одночленов

2



47

Работа по итогам I полугодия

1



III четверть 30 ч



48-49

Умножение одночленов. Возведение в натуральную степень

2



50-51

Деление одночлена на одночлен

2



Глава 6 «Многочлены. Арифметические действия над многочленами» 15ч



52

Основные понятия

1



53-54

Сложение и вычитание многочленов

2



55-56

Умножение многочлена на одночлен

2



57-59

Умножение многочлена на многочлен

3



60-64

Формулы сокращённого умножения

5



65

Деление многочлена на одночлен

1



66

Контрольная работа по теме «Многочлены. Арифметические действия над многочленами»

1



Глава 6 «Разложение многочленов на множители» 18ч



67

Что такое разложение и зачем оно нужно

1



68-69

Вынесение общего множителя за скобки

2



70-71

Способ группировки

2



72-76

Разложение на множители с помощью ФСУ

5



77

Разложение с помощью комбинации различных методов

1



IV четверть 24 ч



78-79

Разложение с помощью комбинации различных методов

2



80-82

Сокращение алгебраических дробей

3



83

Тождества

1



84

Контрольная работа по теме: «Разложение многочленов на множители»

1



Глава 8 «Функция у=х 9 ч



85-87

Функция у=х2 и её график

3



88-89

Графическое решение уравнений

2



90-92

Что означает в математике

запись у =f(х)

3



Итоговое повторение 9 ч



93-94

Числовые и алгебраические выражения

2



95

Линейные уравнения

1



96

Линейная функция

1



97-98

Системы двух линейных уравнений с двумя

переменными.

2



99

Степень с натуральным показателем и её свойства

1



100

Итоговая работа за курс обучения в 7 классе

1



101

Одночлены. Арифметические операции над

одночленами

1



102

Многочлены. Арифметические операции над

многочленами.

1














8 класс

урока

Тема уроков

Кол-во часов

Дата по плану

Дата по факту

1 четверть 27 ч



Глава 1. Алгебраические дроби 21 ч



1

Ооновные понятия

1



2-3

Основное свойство алгебраической дроби

2



4-5

Сложение и вычитание алгебраических дробей с одинаковыми знаменателями

2



6-9

Сложение и вычитание алгебраических дробей с разными знаменателями

4



10

Входящая работа

1



11-12

Умножение и деление алгебраических дробей. Возведение алгебраической дроби в степень

2



13-15

Преобразование рациональных выражений

3



16-17

Первые представления о

решении рациональных

уравнений

2



18-20

Степень с отрицательным целым показателем

3



21

Контрольная работа «Действия с алгебраическими дробями»

1



Глава П. Функция у = [pic] . Свойства квадратного корня 18 ч




22-23

Рациональные числа

2



24-25

Понятие квадратного корня из

неотрицательного числа

2



26

Иррациональные числа

1



27

Множество действительных

чисел

1



II четверть 21 ч



28-29

Функция у = [pic] , ее свойства и график график

2



30-31

Свойства квадратных корней

2



32-35

Преобразование выражений, содержащих операцию извлечения корня

извлечения квадратного корня

4



36

Контрольная работа «Свойства квадратного корня»

1



37-39

Модуль действительного числа

3



Глава Ш. Квадратичная функция. Функция у = к/х 18 ч



40-42

Функция у = kx2, ее свойства и

график

3



43-44

Функция у = к/х, ее свойства и график

2



45-46

Как построить график функции у = f(x+l), если известен график функции у = f(x)

2



47

Работа по итогам I полугодия

1



48-49

Как построить график функции у = f(x) + m, если известен график функции у = f(x)

2



III четверть 30 ч.



50-51

Как построить график функции у = f(x + 1) + m, если известен график функции у = f(x)

2



52-55

Функция у = ах2 + bх + с, ее свойства и график

4



56

Графическое решение

квадратных уравнений

1



57

Контрольная работа

« Функция у = ах2 + bх + с»

1



Глава IV. Квадратные уравнения 21 ч



58-59

Основные понятия

2



60-62

Формулы корней квадратных

уравнений

3



63-65

Рациональные уравнения

3



66

Контрольная работа «Квадратные уравнения»

1



67-70

Рациональные уравнения как

математические модели реальных ситуаций

4



71-72

Частные случаи формулы корней квадратного

уравнения

2



73-74

Теорема Виета

2



75

Контрольная работа «Квадратные и иррациональные уравнения»

1



76-78

Иррациональные уравнения

3



IV четверть 24 ч.



Глава 5. Неравенства 15 ч



79-81

Свойства числовых неравенств

3



82-84

Исследование функций на монотонность

3



85-86

Решение линейных неравенств

2



87-89

Решение квадратных

неравенств


3



90

Контрольная работа «Неравенства»

1



91-92

Приближенные значения

действительных чисел. Погрешность приближения

2



93

Стандартный вид

числа

1



Обобщающее повторение 9 ч





94

Повторение темы: Алгебраические дроби. Арифметические действия над алгебраическими дробями.

1



95-96

Повторение темы: Квадратичная функция. Функции y=k/x, [pic] .

2



97-98

Повторение темы: Решение уравнений.

2



99-100

Повторение темы: Неравенства.

2



101

Итоговая работа за курс обучения в 8 классе

1



1 [pic] 02

Решение задач

1





9 класс

Основные понятия

6



22-24

Методы решений систем уравнений

3



25-26

Методы решений систем уравнений

2



27

Контрольная работа по теме «Системы уравнений»

1



II четверть 21 ч



28

Методы решений систем уравнений

1



29-34

Системы уравнений как математические модели реальных ситуаций

6



3. Числовые функции 25 ч



35

Определение числовой функции

1



36-38

Область определения, область значений функции.

3



39

Контрольная работа по теме «Числовые функции»

1



40-41

Способы задания функции

2



42-44

Свойства функций

3



45-46

Чётные и нечётные функции

2



47

Работа по итогам I полугодия

1



48

Функции у=хn (n-натуральное число), их свойства и график

1



III четверть 30 ч



49-50

Функции у=хn (n-натуральное число), их свойства и график

2



51-53

Функции у=-n (n-натуральное число), их свойства и график

3



54-56

Функция [pic] , ее свойства и график

3



57

Контрольная работа по теме «Функции у=хn, у=-n (n-натуральное число)»

1



4. Прогрессии 16 ч



58-61

Определение числовой последовательности и способы её задания

4



62-66

Арифметическая прогрессия.

5



67-72

Геометрическая прогрессия.

6



73

Контрольная работа по теме «Прогрессии».

1



5. Элементы комбинаторики, статистики и теории вероятности 12 ч



74-75

Комбинаторные задачи

2



76

Комбинаторные задачи

1



77-78

Статистика – дизайн информации

2



IV четверть 27 ч



79-81

Простейшие вероятностные задачи

3



82-84

Экспериментальные данные и вероятность событий

3



85

Контрольная работа по теме «Элементы комбинаторики»

1



6. Повторение курса алгебры 7-9 класса 17 ч



86-87

Уравнения и системы уравнений

2



88-90

Решение задач с помощью систем уравнений

3



91-92

Неравенства и системы неравенств

2



93-95

Функции и графики

3



96-97

Арифметическая прогрессия

2



98-99

Геометрическая прогрессия

2



100

Итоговая работа за курс обучения в 9 классе




101-102

Элементы статистики и теории вероятности

2