Тематическая тестовая работа №1
1. Расположите в порядке возрастания числа: 4,5, [pic] , [pic] .
1. [pic] , 4,5, [pic] . 2. [pic] , 4,5, [pic] . 3. 4,5, [pic] , [pic] . 4. [pic] , [pic] , 4,5.
2. Найдите значение выражения [pic] .
1. [pic] 2. [pic] 3. [pic] 4. [pic] .
3. Найдите значение выражения:. (5,6 ∙ 10-3)(6 ∙ 10-3).
1. 33600000000 2. 0,000336 3. 0,00000336 4. 0,0000336
4. Укажите выражение, значение которого является наименьшим.
1. [pic] 2. [pic] 3. 1 ∙ 0,7 4. [pic]
5. О числах a и c известно, что a < c. Какое из следующих неравенств неверно?
1. a +7 < c+7 2. [pic] [pic] 3. a - 26 < c- 26 4. [pic]
6. Какое из чисел отмечено на координатной прямой точкой A?
[pic]
1. [pic] 2. [pic] 3. [pic] 4. [pic]
7. Запишите десятичную дробь, равную сумме [pic] .
Ответ:_________
8. Найдите значение выражения [pic] .
Ответ:_________
9. Найдите значение выражения 3x + y - z при x= 1.5; y= -0.8; z= -0.5.
Ответ:_________
10. Найдите значение выражения [pic] при [pic] . Ответ:_________
Тематическая тестовая работа №2
1. Чтобы перевести значение температуры по шкале Цельсия [pic] в шкалу Фаренгейта [pic] пользуются формулой [pic] , где С — градусы Цельсия, F — градусы Фаренгейта. Какая температура по шкале Фаренгейта соответствует 5º по шкале Цельсия?
Ответ: __________
2. Найдите значение выражения [pic] при [pic] ; [pic] .
Ответ: __________
3. В выражении [pic] вынесли за скобки множитель [pic] . В каком случае преобразование выполнено верно?
1. 3х(2х -3у) 2. 3х(-2х+3у) 3. 3х(-2х -3у) 4. 3х(2х+3у).
4. Вычислите: [pic]
1. [pic] 2. -25 3. [pic] 4. 25
5. Какое из следующих выражений равно [pic] ?
1. [pic] 2. [pic] 3. [pic] 4. [pic]
6. Какое из следующих выражений равно [pic] ?
1. [pic] 2. [pic] 3. [pic] 4. [pic]
7. Найдите значение выражения [pic] при [pic] . Ответ: __________
8. Сократите дробь [pic] . Ответ: __________
9. Преобразуйте в многочлен выражение [pic] . Ответ: __________
10. Выполните деление [pic] . Ответ: __________
11. Упростите выражение [pic] . Ответ: __________
Тематическая тестовая работа №3
1. Укажите промежуток, которому принадлежит корень уравнения 1,8х + 7=2-1,2х.
1. [pic] 2. [pic] 3. [pic] 4. [pic]
2. Представьте корень уравнения [pic] в виде бесконечной десятичной дроби.
1. 0,0476 2. 0,(4) 3. 0,(3) 4.нельзя представить.
3. Решите уравнение [pic] . В ответе запишите сумму корней. Ответ: ______
4. Укажите уравнение, которое имеет действительные корни.
1. [pic] 2. [pic] [pic] 3. [pic] 4. [pic]
5. Решите неравенство [pic]
1. [pic] 2. [pic] 3. [pic] 4. [pic]
6 [pic] . Укажите наименьшее целое решение системы неравенств [pic]
1. -4 2. -5 3. 0 4. 2
7. Решите неравенство [pic] . Ответ: __________
8. Каким уравнением задается прямая, проходящая через точки A(8; -8) и B (-12; -3)?
1 [pic] . [pic] 2. [pic] 3. [pic] 4. [pic]
9. Сколько решений имеет система уравнений [pic]
1. одно 2. два 3. бесконечно много 4. решений нет.
10. Турист от базы до деревни шел со скоростью 7 км/ч, а обратно – со скоростью 4 км/ч. Сколько времени ушло у него на обратную дорогу, если на весь путь туда и обратно турист затратил 2 часа? Пусть х часов – время, затраченное на обратную дорогу. Какое из данных уравнений соответствует условию задачи?
1. [pic] 2. [pic] 3. [pic] 4. [pic]
11. Сплав меди, олова и свинца весит 105 кг. Меди в сплаве на 15 кг меньше, чем олова, а свинца в 2,5 раза больше, чем меди. Сколько килограммов свинца содержится в сплаве?
Ответ: ___________