ИТОГОВАЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА № 16
ВАРИАНТ 1
Выполните действия: [pic]
Для уроков математики и русского языка шестиклассники закупили 231 тетрадь. Из них [pic] были в клеточку. Сколько тетрадей в линейку закупили шестиклассники?
Решите уравнение [pic]
-------------------------------------------------------
Постройте отрезок КМ, где К(−1; 6), М(3; −2). Запишите координаты точек пересечения его с осями координат.
В магазин завезли печенье двух сортов. Количество печенья первого сорта составляет [pic] количества всего печенья. Печенья второго сорта привезли на 20 кг больше, чем первого. Сколько печенья привезли в магазин?
Длина прямоугольника равна 20 см, а ширина 15 см. На сколько процентов уменьшится его площадь, если длину уменьшить на 6 см?
ИТОГОВАЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА № 16
ВАРИАНТ 2
Выполните действия: [pic]
Колхоз собрал 552 т сахарной свеклы. На сахарный завод вывезли [pic] собранного урожая. Сколько тонн сахарной свеклы осталось вывезти?
Решите уравнение [pic]
-------------------------------------------------------
Постройте отрезок ВС, где В(−2; −5), С(4; 1). Запишите координаты точек пересечения его с осями координат.
В шестом классе одиннадцатилетних учеников на 4 больше, чем двенадцатилетних. Число одиннадцатилетних учеников составляет [pic] числа всех шестиклассников. Сколько учеников в таком классе?
Длина прямоугольника равна 15 см, а ширина 8 см. На сколько процентов увеличится его площадь, если ширину увеличить на 6 см?
ИТОГОВАЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА № 16
ВАРИАНТ 3
Выполните действия: [pic]
Фермер имеет 168 гектаров земли. Из них [pic] он выделил для выпаса скота. Сколько земли он оставил для других дел?
Решите уравнение [pic]
-------------------------------------------------------
Постройте отрезок КР, где К(−4; 1), Р(4; −3). Запишите координаты точек пересечения его с осями координат.
На соревнованиях по лыжам шестиклассники бежали дистанции в 3 км и 2 км. На длинной дистанции выступило [pic] числа всех шестиклассников. Короткую дистанцию бежали на 16 человек больше, чем длинную. Сколько шестиклассников участвовали в соревнованиях?
Сторона квадрата равна 15 м. На сколько процентов увеличится его площадь, если сторону увеличить на 3 м?
ИТОГОВАЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА № 16
ВАРИАНТ 4
Выполните действия: [pic]
Расстояние между поселками равно 126 км. За первый час автобус проехал [pic] этого расстояния. Сколько километров осталось проехать автобусу?
Решите уравнение [pic]
-------------------------------------------------------
Постройте отрезок АВ, где А(−3; −2), В(2; 3). Запишите координаты точек пересечения его с осями координат.
В школьную столовую привезли апельсиновый и лимонный соки. Количество лимонного сока составляет [pic] количества всего сока. Апельсинового сока привезли на 10 литров больше, чем лимонного. Сколько сока привезли в столовую?
Сторона квадрата равна 20 см. На сколько процентов уменьшится его площадь, если сторону уменьшить на 2 см?
