Қысқа мерзімді сабақ жоспары Натурал сандардың жазылуы 5 сынып

01.09.2015 5 б сыныбы

Сабақтың тақырыбы:

Натурал сандардың жазылуы

Сілтеме

Диалог негізінде оқыту (Мерсер, 1995, Александр, 2008)

Қалай оқу керектігін үйрету (Флавелл, 1976, Выготский, 1978)

Жалпы мақсаты

Оқушылардың натурал сандардың жазылуы туралы білім алуына ықпал ету, логикалық ойлау, математикалық есептерді дұрыс шығара білу қабілеттерін арттыра отырып, ұйымшылдыққа, еңбекқорлыққа тәрбиелеу

Оқыту нәтижелері

• оқушылар сыни тұрғыдан ойлана алады;

• тақырып мазмұнын өздігінен ізденіп, топ жұмысына белсене араласып, өзін өзі реттеуді қалыптастырады;

• оқушылар алған білімдерін тиянақтауға, пысықтауға, өздіктерінен жұмыс жасай білуге үйренеді;

• есеп шығару, салыстыру, талдай білу дағдылары қалыптасады;

• ұйымшылдыққа, достыққа, адамгершілікке тәрбиеленеді.

Тапсырмалар

5мин

І. Ұйымдастыру кезеңі.

• Балалар, бір – біріңе қарап жымиыңдар, жайланып отырып, көздеріңді жұмыңдар. Менің айтқанымды іштеріңнен қайталаңдар.

Мен бақытты баламын,

Жан дүниемде күн нұрлы

Жылуым мол бойымда.

Осы жылуды Жер бетіндегі барлық адамдарға жолдаймын. 3 мин

ІІ. Өткенді пысықтау топпен

Амалдарды орындау

[pic]

Ой қозғау

Есіңе түсір!

Дәптеріңе мысалдар келтір:

а) натурал сандарға;

ә) натурал сандарды қолдануға;

б) өлшем бірліктеріне

Жұппен жұмыс. Меңгеру

Өсу ретімен жазылған натурал сандар натурал қатарды немесе натурал сандар қатарын құрайды.

1 саны натурал қатардың ең кіші саны, ал ең үлкен сан болмайды.

Нөл натурал сан емес.

Натурал сандарды жазу үшін қолданылатын белгілер цифрлар деп аталады.

Жұп, тақ цифрлар болып бөлінеді.

Есіңе сақта!

Цифр – бұл таңба. Олар: 0, 1, 2, 3, 5, 6, 7, 8, 9.

Цифрлар тек таңба болғандықтан, оларды «жұп» және «тақ» деген ұғымдарға бөлуге болмайды. Бірақ, цифрлардың көмегімен сандар жазылады.

Заттарды немесе ұғымдарды санау үшін қолданылатын сандарды натурал сандар деп атайды.

Егер натурал сандарды бірінен соң бірін жазса, онда натурал сандар қатары шығады. Оның шексіз екенін көрсету үшін, соңына көп нүкте қойылады:

1, 2, 3, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, ...100, 101... 1000, 1001, ...

Егер натурал сандар қатарынан кез келген бірнеше сандарды ретімен жазсақ, онда ол натурал сандар қатарының кесіндісі болады.

8, 9, 10, 11, 12, 13 – бұл натурал сандар қатарының кесіндісі.

8, 9, 10, 12, 11, 13 – бұл натурал сандар қатарының кесіндісі емес, себебі сандар ретімен тұрған жоқ.

8, 9, 10, 12,13 – бұл натурал сандар қатарының кесіндісі емес, себебі 11 саны жоқ.

Натурал сандардың қасиеттері:

-натурал сандар қатары 1-ден басталады;

-натурал сандар қатарының әрбір келесі мүшесі алдыңғысынан 1-ге артық;

-натурал сандар қатары шексіз, себебі оның «ең соңғы мүшесі» деп саналған кез келген үлкен натурал санның өзіне бірлікті қосу арқылы келесі мүшесін алуға болады

Сыни тұрғыдан талдау (жұппен жұмыс)

[pic]

Кері байланыс.

1-тапсырма

Сандарды разрядтық қосылғыштар қосындысы түрінде жазып шығу.

126635417549

729458613859

825965

529459007

2-тапсырма

[pic]

3-тапсырма

Екі таңбалы 5 тақ сан жаз

Үш таңбалы 5 жұп сан жаз

Бағалау

1. Тақырыпты өздігінен талдап, шешім шығара білуі

2. Есеп шартын талдай алуы

(Берілгені, табу керек, шешуі, жауабы деген этаптарын толық анықтай алуы)

3. Амалдарды орындау реті және орындалуын білуі

4. Жеке тапсырмаларды орындауы

5. Топ жұмысына белсене араласуы

Үйге тапсырма

Есептер шығару

1. 11,12,13,14,15,16,17,18,19,20, 312,474,558,327,441,777 сандарды жұп және тақ цифрлармен аяқталуына қарай топтастыр және разрядтық қосылғыштар қосындысы ретінде жазып шық.

2. Жұп цифрлармен және тақ цифрлармен аяқталатын үш, төрт таңбалы цифрларды жаз және разрядтық қосылғыштар қосындысы ретінде жазып шық.