Входная контрольная работа по алгебре ( 10 класс )

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: ...



Входная контрольная работа по алгебре за 10 класс

ВАРИАНТ № 1

Часть 1

1. Запишите в порядке возрастания числа [pic] .

2. Один килограмм апельсинов стоит [pic] рублей. Составьте выражение для вычисления стоимости 300 граммов таких апельсинов (в рублях).


3. Решите неравенство [pic] .


4. Решите уравнение [pic] .

5. Прочитайте задачу: «На путь, равный 360 км, автобус затратил времени на 2 ч больше, чем автомобиль. Найдите скорость автобуса, если она была на 30 км\ч меньше скорости автомобиля».

Пусть х км\ч    скорость автобуса. Какое уравнение не соответствует условию задачи?


6. В геометрической прогрессии [pic] известно: [pic] , [pic] . Найдите [pic] .

7. Упростите выражение [pic] .

8. На графике показана демографическая ситуация в городе N** в течение 19** года. (По горизонтальной оси откладывается время, прошедшее с начала года, в месяцах; по вертикальной – число младенцев, родившихся за это время, в тыс.) Сколько всего младенцев родилось за первые шесть месяцев?




Часть 2

9. (2 балла) Выясните, имеет ли корни уравнение [pic] .


10. (2 балла)  Постройте график функции [pic] .

Укажите наименьшее значение этой функции

Входная контрольная работа по алгебре за 10 класс

ВАРИАНТ № 2

Часть 1

1. Из данных чисел [pic] выберите наибольшее.

2. В одной коробке х г конфет «Аленушка». Определите массу конфет «Аленушка» (в кг) в 100 таких коробках.

3. Укажите все значения переменной х, при которых выражение [pic] имеет смысл?

4. Решите уравнение [pic] .

5. Прочитайте задачу: «Одно натуральное число больше другого на 3, а сумма их квадратов равна 225. Найдите эти числа».

Пусть а и b    данные числа, причем, b     большее число. Выберите систему уравнений, соответствующую условию задачи.


6. Укажите шестой член геометрической прогрессии: – 4;  8; – 16;  32;…


7. Упростите выражение [pic] .


8. На графике показана динамика звонков абонентов в сети МТС в течение суток. (По горизонтальной оси откладывается время, прошедшее с начала суток, в часах; по вертикальной – число абонентов, позвонивших за это время, в тыс.). Сколько всего было звонков с 8 до 12 часов?







Часть 2


9. (2 балла) Выясните, имеет ли корни уравнение [pic]

10. (2 балла) Постройте график функции [pic] .

Укажите наименьшее значение этой функции.