«Марафон по Стране загадочных узоров».
Цель игры: повторить материал занятий по теме Движения; пробудить интерес к предмету.
Ход занятия
Ученики делятся на 2 команды.
Разминка. Работа по карточкам.
Представителям каждой команды поочередно выдаются карточки с заданиями, на которых требуется определить вид преобразования плоскости: параллельный перенос, центральная или осевая симметрия. При правильном ответе место уступается следующему товарищу по команде. При неправильном ответе вопрос передается команде соперников, а допустивший ошибку ждет следующего примера. За правильный ответ команда получает 1 балл.
Примеры карточек для разминки:
[pic] [pic] [pic] [pic] [pic]
[pic] [pic] [pic] [pic] [pic]
[pic] [pic] [pic] [pic] [pic]
[pic] [pic] [pic] [pic] [pic]
2. Конкурс «Лучшие геометры».
Команда делится на 2 группы, группе дается 2 задания и каждый член группы выполняет чертеж самостоятельно. Затем из нескольких вариантов выбираются правильные и наиболее аккуратно выполненные и предоставляются жюри. За каждое задание может быть дано до 2 баллов (1- правильно, +1 – аккуратно).
Примеры карточек для конкурса «Лучшие геометры».
[pic] [pic]
[pic] [pic]
Конкурс 3. Лучший художник
Командам предлагается на доске нарисовать от руки фигуру, симметричную одной из данных относительно вертикальной оси.
В конкурсе участвуют все участники команд. Каждый участник эстафеты выходит к доске и делает изображение, симметричное одной фигуре из тех, что предложены его команде. Выигрывает та команда, которая первая справится без ошибок со всеми своими заданиями.
Команда победит, если каждый ее участник не только выполнит свое построение, но и проверит работу своих товарищей — вдруг где-то вкралась ошибка, тогда ее нужно будет исправить. За правильное изображение команда получает 8 баллов + 2 балла за проверку работы соперников
[pic]
4. Конкурс «Лучший Дед Мороз».
В конкурсе участвует по 3 человека от каждой команды. Каждой команде выдаются ножницы и листы бумаги 10х10. За определенное время нужно вырезать 4 снежинки с 2, 4, 6 и 8 осями симметрии. За каждую правильно вырезанную снежинку может быть дано до 2 баллов (1- правильно, +1 – красиво).
5. Конкурс «Разгадай шифр»
Командам предлагается по 3 шифра ( 1,3,5 -1 команда, 2,4,6 – 2 команда). Необходимо, подобрав ключик к шифру, расшифровать слова [pic]
Ответ: 1.ЭФЕС 2.ЗВОНОК 3.СНЕЖОК 4.ХЛАМ 5.МОШНА 6.ФОНАН Слова 1-3 имеют горизонтальную ось симметрии, а слова 4-6 – вертикальную.
За каждое правильное слово 1 балл
6. Конкурс «Будь внимателен».
Командам дается определенное время (2-4 минуты), за которое они должны увидеть вокруг себя (в помещении, где проводится конкурс) как можно больше предметов, имеющих центр или ось симметрии. После этого капитаны по очереди зачитывают предметы, называя вид симметрии. Слова повторять нельзя. Выигрывает та команда, у которой записано больше слов. Она получает то количество баллов, на сколько слов больше у нее записано.
7. Конкурс «Нарисуй паркет»
Группе дается задание, и каждый член группы выполняет рисунок самостоятельно. Затем из нескольких вариантов выбираются правильные и наиболее аккуратно выполненные и предоставляются жюри. За каждое задание может быть дано до 3 баллов (1- правильно, +1 – аккуратно, + красиво раскрашено ).
Пример задания:
Составьте паркет из греческих крестов
[pic]
7. Итоги занятия.
Подведение итогов. Награждение команд.
Примечание: Можно добавить ещё конкурсы, также можно предложить ребятам викторину по темам курса.
