Лист оценки предметных результатов по математике
6 класс
0 б. – не научился (не проявил данное умение)
1 б. – частично научился (допускаются ошибки при демонстрации умений)
2 б. – в полной мере научился (ярко демонстрирует в работе данное умение)
Умения
Фамилия, имя
Глава 1. Отношения, пропорции, проценты
Базовый уровень (обучающийся научился):
1
использовать понятие отношение, масштаб, пропорция при решении задач
2
решать задачи на пропорциональное деление и проценты(в том числе задачи из реальной практики)
3
использовать знания о зависимостях(прямой и обратной пропорциональной) между величинами(скорость, время, расстояние; работа, производительность, время и т.п.) при решении текстовых задач;
4
осмысливать текст задачи, извлекать необходимую информацию
5
строить логическую цепочку рассуждений; критически оценивать полученный ответ
6
Осуществлять поиск информации (в СМИ), содержащей данные, выраженные в процентах, интерпретировать их
7
Выполнять сбор информации в несложных случаях, организовывать информацию в виде таблиц и круговых диаграмм
№
Умения
Повышенный уровень (обучающийся получил возможность):
1
Приводить примеры случайных событий, достоверных и невозможных событий
2
Сравнивать шансы наступления событий; строить речевые конструкции с использованием словосочетаний «более вероятно», «мало вероятно» и др
3
Выполнять перебор всех возможных вариантов для пересчёта объектов или комбинаций, выделять комбинации, отвечающие заданным условиям
Количество баллов: максимально-20баллов
Уровень: до 7б – низкий
8-14 -базовый
15-20 -повышенный
Глава 2. Целые числа
Базовый уровень (обучающийся научился):
1
приводить примеры использования в окружающем мире положительных и отрицательных чисел (температура, выигрыш – проигрыш, выше – ниже уровня моря и т.п.)
2
характеризовать множество целых чисел
3
приводить примеры конечных и бесконечных множеств чисел
4
Использовать понятие модуль при вычислениях
5
сравнивать и упорядочивать целые числа
6
выполнять вычисления с целыми числами.
7
формулировать и записывать с помощью букв свойства действий с целыми числами, применять их и правила раскрытия скобок, заключения в скобки для преобразования числовых выражений
8
изображать целые числа точками на координатной прямой
№
Умения
Повышенный уровень (обучающийся получил возможность):
1
Находить в окружающем мире плоские фигуры, симметричные относительно точки
2
Изображать фигуры, симметричные относительно точки.
Количество баллов: максимально-20 баллов
Уровень: до 7б – низкий
8-16б -базовый
17-20 -повышенный
Глава 3. Рациональные числа
Базовый уровень (обучающийся научился):
1
характеризовать множество рациональных чисел
2
формулировать и записывать с помощью букв основное свойство дроби, свойства действий с рациональными числами
3
применять свойства для преобразования дробей и числовых выражений
4
сравнивать и упорядочивать рациональные числа
5
выполнять вычисления с рациональными числами
6
изображать рациональные числа точками на координатной прямой
7
решать несложные уравнения первой степени на основе зависимостей между компонентами арифметических действий
8
решать уравнения с помощью переноса слагаемых с противоположным знаком в другую часть уравнения
9
решать задачи с помощью уравнения
Повышенный уровень (обучающийся получил возможность):
1
составлять буквенные выражения и уравнения по условиям задач
2
изображать фигуры, симметричные относительно точки
3
решать занимательные задачи
Количество баллов: максимально- 24 балла
Уровень: до 8б – низкий
9-18б -базовый
19-24б -повышенный
№
Умения
Глава 4. Десятичные дроби
Базовый уровень (обучающийся научился):
1
оперировать понятием десятичной дроби, читать и записывать их
2
сравнивать и упорядочивать десятичные дроби
3
выполнять вычисления с десятичными дробями
4
использовать эквивалентные представления чисел при их сравнении и вычислениях
5
выражать одни единицы измерения через другие с помощью десятичных дробей
6
выполнять приближенные вычисления
Повышенный уровень (обучающийся получил возможность):
1
производить процентные расчеты с помощью калькулятора
2
выполнять прикидку и оценку в ходе вычислений
3
решать исторические, занимательные задачи
Количество баллов: максимально-18 баллов
Уровень: до 6б – низкий
7-15б-базовый
16-18б -повышенный
Глава 5. Обыкновенные и десятичные дроби
Базовый уровень (обучающийся научился):
1
Округлять десятичные дроби, находить десятичные приближения обыкновенных дробей.
2
Выполнять прикидку и оценку в ходе вычислений.
3
Решать задачи на проценты с использованием десятичных дробей.
4
Представлять положительную обыкновенную дробь в виде конечной (бесконечной) десятичной дроби.
5
Приводить примеры непериодических десятичных дробей, понимать действительное число как бесконечную десятичную дробь, рациональное число как периодическую десятичную дробь, а иррациональное число как непериодическую бесконечную десятичную дробь
6
Сравнивать бесконечные десятичные дроби.
7
Строить на координатной плоскости точки и фигуры по заданным координатам, определять координаты точек.
8
Строить столбчатые диаграммы, графики процессов, равномерного движения, решать простейшие задачи на анализ графика.
№
Умения
Повышенный уровень (обучающийся получил возможность):
1
Решать задачи на составление и разрезание фигур.
2
Находить равновеликие и равносоставленные фигуры.
Количество баллов: максимально-20 баллов
Уровень: до 8б – низкий
9- 16б-базовый
17-20 б -повышенный
Общее количество баллов: максимально-82
Уровень: до 34 б – низкий
35-69б-базовый
70-82б -повышенный
