МБОУ «Западнодвинская СОШ №1»
Исследовательская работа.
Что такое радикал?
Выполнила ученица 9 «Б» класса
Насырова Ирина
Руководитель:
Сергеева Нина Александровна.
г. Западная Двина
2013г.
Цель первая: узнать, что означает радикал, его области применения.
Цель вторая: определить, насколько популярно его значение в наше время.
Задачи: рассмотреть применение корня на практике; сделать опрос и выводы на тему актуальности радикала.
Методы:
- изучение литературы по данной теме;
- опрос людей и анализ полученных результатов;
- решение задач.
Содержание.
Введение…………………………………………3
Основная часть…….………………………..........4-10
Понятия. Области применения…….………4
Политика и общество…………….…………5
Интернет…….………………….…………....6
Математика…………………….…………....7
Лингвистика……………..………………......8
Химия, биология, медицина…..……………9
Названия объектов инфраструктуры……...10
Практическая часть………………………………11-19
Применение арифметического корня в
математике и физике при решении задач……………………………………………….11-18
Использование повсеместно. Опрос……….19
Заключение…………………………………….…20
Введение
Изучая на уроке математики тему «радикал», мне стало интересно, что же означает это слово? В науке математике я поняла, что это корень квадратный. Но тут же вспомнила, что похожее слово я слышала на уроке истории. Да нет же! Это и есть слово радикал, участник какой-либо радикальной партии. У меня закрадываются сомнения, тут что-то не ладно.…Придя домой, я немедленно включила интернет, и в поисковой строке набрала «радикал». Моему удивлению не было предела.… Оказывается, радикал внёс свой маленький вклад в каждую науку! Как интересно было читать и узнавать, что в каждой системе, в каждой отрасли нашли его применение. Тогда я решила исследовать, насколько его значение знакомо не только учёным, профессорам, но и нам, только вставшим на путь развития, школьникам. Ведь само слово радикал не часто услышишь в устной разговорной речи.
Моя цель стала - узнать, что означает радикал, его области применения; определить, насколько популярно его значение в наше время и познакомить вас с ним. Для закрепления изученного я поставила задачи: применить математический радикал на практике; сделать опрос и выводы на тему актуальности радикала.
II. Основная часть.
Понятия. Области применения.
Значение радикала и его применение обширно. Допустим, знакомимся мы с наукой математикой. Научились извлекать корень квадратный, и мы уже с лёгкостью можем решать задачи как по математике, так и по физике (с формулами, при вычислении которых необходим радикал). Если же мы решим познакомиться с химией, мы узнаем о реакциях взаимодействия свободных радикалов не только на природу (Биохимия), но и на организмы человека и животных (Медицина). Остановимся на каждом понятии подробнее.
Политика и общество.
В политике радикалом принято называть человека, который стремится к коренным преобразованиям в существующей государственной системе. Это сторонник решительных мер без компромиссов, отстаивающий свои политические идеи, не считаясь с иными мнениями. Как правило, радикальные движения возникают на волне кризисов государственности, когда становится реальной угроза размеренному существованию общества. Радикалы, как правило, требуют проведения реформ.
В современном российском обществе широкое распространение получили так называемые «ультраправые» радикалы, чьи идеи и лозунги по сути являются националистическими и призывают к непарламентским методам борьбы для [link]
