Итоговая контрольная работа за 7 класс

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: ...


Итоговая контрольная работа по математике за курс 7 класса


Обучение ведется по учебнику Алгебра. 7 класс. Мордкович А.Г. и др.

Работа состоит из 3 частей.

Часть 1 направлена на проверку достижения уровня обязательной подготовки. Она содержит 9 заданий, соответствующих минимуму содержания курса «Алгебра». Предусмотрены 2 формы ответа: задания с выбором ответа, с кратким ответом.

Часть 2 направлена на дифференцируемую проверку повышенного уровня владения программным материалом.

Часть 3 направлена на выявление учащихся, проявляющих повышенный интерес к предмету.


Система оценивания

Задания 1, 2 части – по 1 баллу

Задания части 3 части – по 2 балла



Схема перевода рейтинга в школьную отметку



На выполнение работы отводится 40 минут.


Ключ к заданиям


1

2

3

4

5

6

7

8

9

1

2

1

2

1

2

75

16-8х+х2

4

4

-2а, 2

2у5

120

в

вабг

Решен нет

-1

3

4

75

25+10у+у2

2

4

а2; 1

-6х5у2

144

а

вабг

Решен нет

1

Итоговая контрольная работа по математике за курс 7 класса


Вариант 1


Часть 1


А1. Значение выражения [pic] равно:

1) 4 2) – 4 3) 12 4) – 12


А2. Автомобиль проехал 480 км, из них 15% он проехал по грунтовой дороге. Сколько километров проехал автомобиль по грунтовой дороге?

1) 32 2) 72 3) 408 320


А3. В равнобедренном треугольнике АВС АС является основанием, Угол В равен 300. Найдите угол С.

А4. Возведите в квадрат выражение 4-х


А5. Приведите подобные слагаемые в выражении 3 – 5в – 6 – в .

1) – 9 в 2) – 3 – 4в 3) – 6в +3 4) – 6в – 3


А6. Замените N таким одночленом, чтобы выполнялось равенство - 5а3в4N=10а3в8

1) – 2ав2 2) -2в2 3) 2в4 4) - 2в4


А7. Упростите выражение (а – 4)(а +2) +8 – а2 и найдите его значение при а = - 1


А8. Упростите: -3ху2. (-2)ху3


А9. Один из смежных углов в 2 раза больше другого. Найдите больший смежный угол.


Часть 2


В1. Для построения графика функции у= -2х + 5 достаточно


а) хотя бы три точки б) хотя бы одну точку в) только две точки г) только одну точку


В2. К многочленам подберите соответствующий им способ разложения на множители


1) 9х2 +4у2 2) 16х3у2 + 4х2у 3) а4 – в4 4) а2 +ав – 2а – 2в


А) вынесение общего множителя за скобки

Б) формула сокращенного умножения

В) не раскладывается на множители

Г) способ группировки


Часть 3


С1. Решите уравнение: - х2= -2х + 3.


С2. Решите уравнение: (2х + 5)2 – (2х – 3)(2х +1) = 4.

Итоговая контрольная работа по математике за курс 7 класса


Вариант 2


Часть 1


А1. Значение выражения [pic] равно:

1) 3 2) 7,5 3) 13 4) – 7


А2. Из 140 семиклассников школы 45% закончили учебный год на «4» и «5». Сколько учащихся закончили год на «4» и «5»?

1) 95 2) 55 3) 77 4) 63


А3. В равнобедренном треугольнике АВС АВ=ВС. Угол В равен 300. Найдите угол С.


А4. Возведите в квадрат выражение 5+у

А5. Приведите подобные слагаемые в выражении 4 – 6в – 6 - в .

1) – 9 в 2) – 2 – 7в 3) – 7в +2 4) – 5в – 2


А6. Замените N таким одночленом, чтобы выполнялось равенство - 6а4в4N=12а4 в8

1) – 2ав2 2) -2в2 3) 2в4 4) - 2в4


А7. Упростите выражение (а – 5)(а +3) +2а + 15 и найдите его значение при а = - 1


А8. Упростите: 2х2 у . (-3)х3 у


А9. Один из смежных углов в 4 раза больше другого. Найдите больший смежный угол.


Часть 2


В1. Для построения графика функции у= -3х – 1 достаточно


а) хотя бы две точки б) только одну точку в) только три точки г) хотя бы одну точку


В2. К многочленам подберите соответствующий им способ разложения на множители


1) 25х2 +16у2 2) 8ху2 + 4х2 3) а3 – в3 4) 3а2 +3ав –а – в


А) вынесение общего множителя за скобки

Б) формула сокращенного умножения

В) не раскладывается на множители

Г) способ группировки


Часть 3


С1. Решите уравнение: - х2= 2х + 3.


С2. Решите уравнение: (3 – 2х)2 – (5+2х)(2х +1) = -20.