Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Пешковская средняя общеобразовательная школа Азовского района
«УТВЕРЖДАЮ»
Директор МБОУ Пешковской СОШ
Приказ от ______________ № ______
____________________ Малик Т. П.
подпись директора Ф.И.О
ПРОМЕЖУТОЧНАЯ АТТЕСТАЦИЯ
ПО АЛГЕБРЕ 8 КЛАСС
2 ПОЛУГОДИЕ 2015-2016 УЧ. ГОДА
Составила: Малик Т.П.
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Действующая программа по алгебре для 8 класса составлена на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования (приказ МОиН РФ от 05.03.2004г. № 1089), примерной программы для общеобразовательных учреждений по алгебре 7-9 классы к учебному комплексу для 7-9 классов (составители И.И.Зубарева, А.Г.Мордкович. – М.: Мнемозина, 2009. – с.15 - 44). Учебно-методический комплект по математике издательства «Мнемозина» (автор А.Г.Мордкович)
Промежуточная аттестация по алгебре в 8-ом классе за второе полугодие проводится в форме контрольной работы в трёх вариантах. Задания содержат 5 частей. Контрольная работа расчитана на 1 академический час. Проверяются следующие компетенции выпускника 8-ого класса:
-вычислительные навыки с действительными числами;
-графическое исполнение по заданной функции, умение «читать» график;
-решение квадратных уравнений и неравенств;
-решение текстовой задачи с помощью математического моделирования;
-умение применить знание теоремы Виета к уровню своих возможностей.
КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ
Оценивания проводится по 5-бальной системе:
Вариант 1
Задание №1
Вычислите:
а)3,4∙ -12; б) - + 4∙;
Задание №2
Задана функция у=1,5
а) Постройте график функции;
б) По графику найдите:
-значение функции при х=-2; -1; 1;
-значение аргумента, при котором значение функции <4;
-наибольшее и наименьшее значение функции на отрезке [-2;1];
Задание №3
Решите неравенство: +7х-8≥0;
Задание №4
Решите задачу:
Автобус проехал 60 км по асфальтированной дороге и 32 км по грунтовой дороге. На всю дорогу он затратил 60 минут. Найдите скорость автобуса на каждом участке, если на шоссе он двигался на 20 км/ч быстрее.
Задание №5
Отношение у корней данного квадратного уравнения x2 + 2x + m=0 равно 6. Найдите корни уравнения и значение m.
Вариант 2
Задание №1
Вычислите:
а)2,5∙ +3; б) - + ;
Задание №2
Задана функция у=-2,5
а) Постройте график функции;
б) По графику найдите:
-значение функции при х=-2; -1; 1;
-значение аргумента, при котором значение функции <4;
-наибольшее и наименьшее значение функции на отрезке [-2;1];
Задание №3
Решите неравенство: -2х-15≥0;
Задание №4
Решите задачу:
Расстояние между двумя городами А и Б равно 240 км. Навстречу друг другу одновременно выехали 2 автомашины "Газ" и "Урал". Скорость автомобиля "Газ"больше скорости автомобиля "Урал" на 20 км/час. Поэтому "Газ" проехал свой путь от А до Б на 1 час быстрее, чем "Урал" от пункта Б до А. Найдите скорости автомобилей.
Задание №5
Вычислите значение параметра q, при котором один из корней уравнения x2 + qx + 48 = 0 в 3 раза больше другого.
Вариант 3
Задание №1
Вычислите:
а)2,1∙ +3; б) - + ;
Задание №2
Задана функция у=0,5
а) Постройте график функции;
б) По графику найдите:
-значение функции при х=-2; -4; 1;
-значение аргумента, при котором значение функции <4;
-наибольшее и наименьшее значение функции на отрезке [-4;1];
Задание №3
Решите неравенство: +4х-21≥0;
Задание №4
Решите задачу:
Длина прямоугольника на 6 см. больше его ширины. Найдите стороны прямоугольника, если его площадь равна 112 кв.см.
Задание №5
Отношение у корней данного квадратного уравнения x2 + рx + 36=0 равно 4. Найдите корни уравнения и значение р.
