Итоговая контрольная работа по музыке 7 класс

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: ...


7 класс. Итоговый тест. 2 вариант



  1. Прослушайте фрагменты музыкальных произведений и укажите порядок их звучания

  1. Анализ музыкального произведения

Структура


Интонации


Темп


Динамика


Тембр



  1. Ответьте на вопросы теста


1. Обобщённое представление о действительности, выраженное в музыкальных интонациях

  1. Музыкальная драматургия

  2. Музыкальный образ

  3. Художественный образ


2.Многочастное музыкальное произведение, части которого контрастны друг другу и имеют самостоятельное значение

  1. Увертюра

  2. Симония

  3. Сюита


3.Форма музыки, в которой крайние части одинаковые, а средняя контрастна им

  1. Рондо

  2. Вариация

  3. Трёхчастная форма

  4. Период

  1. 4.Раздел сонатной формы, в котором показан основной музыкальный материал всего сочинения

  1. Экспозиция

  2. Разработка

  3. Реприза

  4. Кода

  1. 5.Музыкальная драматургия увертюры Чайковского «Ромео и Джульетта» выражена

  1. В дополнении музыкальных образов

  2. В контрастном сопоставлении музыкальных образов

  1. 6.Камерное вокальное произведение, преимущественно лирического характера

  1. Романс

  2. Этюд

  3. Прелюдия

  1. 7.В какой форме написан музыкальный номер Джульетта-девочка» балета Прокофьева «Ромео и Джульетта»

  1. Рондо

  2. Вариация

  3. Трёхчастная форма

  4. Период

  1. 8.Крупное музыкальное произведение для симфонического оркестра, состоящее, как правило, из 4 частей

  1. Увертюра

  2. Симфония

  3. Сюита

  1. 9.Назовите лишний инструмент

  1. Фагот

  2. Кларнет

  3. Флейта

  4. Труба

  1. 10.Укажите музыкальные инструменты с самым высоким и самым низким регистром звучания в группе струнно-смычковых инструментов симфонического оркестра

  2. 7 класс. Итоговый тест. 1 вариант

    1. Прослушайте фрагменты музыкальных произведений и укажите порядок их звучания

    1. Анализ музыкального произведения

    1. Ответьте на вопросы теста

    1. 1.Музыкальное произведение, в основе которого лежит литературное сочинение является

    1. Произведением не программной музыки

    2. Произведением программной музыки

    1. 2.Оркестровое вступление к крупному музыкальному произведению, может быть и самостоятельным произведением

    1. Увертюра

    2. Симфония

    3. Сюита

    1. 3.Подвиги, герои, исторические события в музыке – это

    1. Драма

    2. Лирика

    3. Эпос

    1. 4.Форма музыки, в состав которой входят рефрен и разнохарактерные эпизоды

    1. Рондо

    2. Вариация

    3. Трёхчастная форма

    4. Период

    1. 5.Раздел сонатной формы, в котором повторяются основные темы, может быть «зеркальным» или «не зеркальным»

    1. Экспозиция

    2. Разработка

    3. Реприза

    4. Кода

    1. 6.Небольшое инструментальное произведение, раскрывающее, как правило один музыкальный образ

    1. Романс

    2. Этюд

    3. Прелюдия

    1. 7.В какой музыкальной форме написан эпизод нашествия «Ленинградской» симфонии Д. Шостаковича

    1. Рондо

    2. Вариация

    3. Трёхчастная форма

    4. Период

    1. 8.Музыкальная драматургия оперы Бородина «Князь Игорь» выражена

    1. В дополнении музыкальных образов

    2. В контрастном сопоставлении музыкальных образов

    1. 9.Назовите лишний инструмент

    1. Валторна

    2. Туба

    3. Литавры

    4. Тромбон

    1. 10.Укажите музыкальные инструменты с самым высоким и самым низким регистром звучания в группе деревянных духовых инструментов симфонического оркестра