Музыкальное искусство : 1-4 кл. : программа для общеобразоват.
организаций / сост. Манейчик М.В., Синенко-Панченко И.В., Марунич
М.Ю. ; ДИППО. – Донецк: Истоки, 2015. –36 с.
1 класс
МИР МУЗЫКАЛЬНЫХ ОБРАЗОВ
п/п
№
ур
Дата
1 -А
Тема урока
Материал по слушанию
Материал для исполнения
Музыкальные понятия и термины
Творческая деятельность
РАЗДЕЛ 1. Музыка в жизни человека
ТЕМА 1. Образы песенной, танцевальной, маршевой музыки (8ч.)
1
Ты откуда музыка? Рождение музыки.
П.Чайковский «Мелодия»
Н.Май «Первый звонок»
Мелодия.
2
Музыка природы. О чем поет природа…
Звуки природы.
В.Гребенюк «Осень»
Звуки музыкальные и шумовые.
Пластическая импровизация под музыку.
3
Рождение песни. Колыбельная.
Колыбельные. Русские народные песни.
Русские народные песни.
4
Его Величество Танец.
П.Чайковский «Полька», С.Прокофьев «Вальс»
В.Верменич «Веселые сапожки»
Композитор, исполнитель, слушатель.
Игра на шумовых инструментах.
5
Под звуки марша.
П.Чайковский «Марш деревянных солдатиков», Л.Бетховен «Марш»
З.Левин «Что нам осень принесет?»
Особенности музыкальных звуков (высокие, низкие)
Движения под музыку.
6
Песенность, танцевальность, маршевость в музыке.
П.Чайковский, произведения из «Детского альбома»
М.Шуть «Мы школьники»
Особенности музыкальных звуков (длинные, короткие)
7
Музыкальные образы в сказке.
С.Прокофьев, симфоническая сказка «Петя и волк»
О.Янушкевич «Песня про зарядку»
Ключи в музыке, нотный стан.
Иллюстрации к музыкальным произведениям.
8
Музыка осени. Обобщающий урок.
Музыкальный материал из ранее прослушанных произведений.
За выбором учеников.
Первая четверть
ТЕМА 2. О чем говорит музыка (8ч.)
9
Интонация – основа музыки.
П.Чайковский «Песня жаворонка»
М.Ведмедеря «На что похожа доброта?»
Интонация.
Исполнение песни по ролям.
10
Внутренний облик музыкального героя в интонации.
П.Чайковский «Баба Яга», «Болезнь куклы», «Новая кукла»
Ж.Колодуб «Песенка утят»
Повтор. Контраст.
11
Разнообразие песенной, танцевальной, маршевой музыки.
Музыкальные произведения ранее изученные.
А.Филипенко «А снежинки, как пушинки»
Вступление.
Пластическое интонирование.
12
Музыка народная и композиторская.
Народные песни и мелодии. П.Чайковский «Камаринская»
Народная песня «Выходили красны девицы»
Хоровод.
Вождение хоровода с пением.
13
Мир сказочных образов.
М.Сильванский, музыкальная сказка «Ивасик Телесик»
В.Быченко «Зима»
Ритм, темп, лад.
14
Музыкальные картины природы.
С.Прокофьев «Вечер», П.Чайковский «Утренняя молитва»
А.Филипенко «Новогодняя»
Мелодия.
15
Инструменты симфонического оркестра.
С.Прокофьев, симфоническая сказка «Петя и волк»
А.Филипенко «А снежинки, как пушинки»
Нотная грамота.
Игра на шумовых инструментах.
16
О чем говорит музыка? Обобщающий урок.
Музыкальные произведения ранее изученные.
За выбором учеников.
Вторая четверть.
п/п
№
ур
Дата
1 -А
Тема урока
Материал по слушанию
Материал для исполнения
Музыкальные понятия и термины
Творческая деятельность
ТЕМА 3 (10 Ч.) ЖИЗНЬ МУЗЫКАЛЬНЫХ ОБРАЗОВ В СИМФОНИИ, ОПЕРЕ, БАЛЕТЕ
17
Песня, танец и марш, - проводники в мир музыкальной образности.
К.Стеценко. «Вечерняя песня». С.Прокофьев. «Вечер».
А.Филипенко «А снежинки, как пушинки»
Музыкальный образ
Игра-оркестр «Дирижер»
18
Различные виды музыки: вокальная, инструментальная, сольная, хоровая, оркестровая.
Г.Сасько. «Бабочки над цветами», «Первый подснежник».
А.Ведмедеря «На что похожа доброта?»
Виды музыки
Пластическое интонирование мелодии
19
Певческие голоса: детские, женские, мужские.
М.Сильванський. Музыкальная сказка «Ивасик-Телесик».
А.Ведмедеря «На что похожа доброта?»
Виды певческих голосов
Исценирование песни
20
Хоры: детский, женский, мужской,
смешанный.
М.Сильванський. Музыкальная сказка «Ивасик-Телесик».
А. Филиппенко «Веселый музыкант»
Виды хоров. Ансамбль
21
Музыкальные инструменты. Оркестры: симфонический, духовой, народных
инструментов.
Слушание звучания разных оркестров.
А. Филиппенко «Веселый музыкант»
Оркестр. Виды оркестров
Игра-оркестр «Дирижер»
22
Знакомство с
музыкальными образами в опере с помощью песни, танца
и марша.
М. И. Глинка. Интродукция из оперы «Иван Сусанин»
Д.Кабалевский «Первый класс»
Театр. Опера.
23
Знакомство с
музыкальными образами в балете с помощью песни, танца
и марша.
П.Чайковский, балет «Спящая красавица» (фрагменты)
Д.Кабалевский «Первый класс»
Балет.
Движения под музыку
24
Музыкальные образы в симфонии
Л. Бетховен. 1 часть
симфонии № 5 (экспоз., разработка, реприза,кода)
И.Кирилина
«Опечалился котенок»
Симфония. Инструментальный концерт
«Угадай мелодию»
25
Воплощение характеров сказочных персонажей в произведениях разных жанров.
В. Косенка. Сказка «Музыканты».
А. Филиппенко «У мамы хорошо нам»
Пьеса.
26
Народная песня в произведениях композиторов-классиков.
П.Чайковский «Камаринская»
А. Филиппенко «У мамы хорошо нам»
Иллюстрации к песне
ТРЕТЬЯ ЧЕТВЕРТЬ
ТЕМА 4 (8 Ч.) КАК ГОВОРИТ МУЗЫКА?
27
Речь музыкальная и разговорная.
С.С.Прокофьев «Болтунья»
А. Филиппенко. «Веселый музыкант»
Музыкальная речь
28
Интонация как носитель смысла в музыке.
Д. Кабалевский. «Упрямый братишка»
О.Лобов. «Колыбельная школе»
Интонация
Пластическое интонирование
29
Что такое музыкальная речь?
С.Прокофьев Симфоническая сказка «Петя и волк»
О.Лобов. «Колыбельная школе»
Музыкальная речь
30
Музыкальный диалог.
С.Прокофьев Симфоническая сказка «Петя и волк»
А.Житкевич. «Семь гномов»
Диалог. Речитатив.
Игра «Я пою, я не говорю»
31
Взаимодействие героев в музыкальном диалоге.
М. Коваль. Сцена из второго действия оперы «Волк и семеро козлят».
А.Житкевич. «Семь гномов»
Диалог. Речитатив.
Исценирование песни
32
Взаимодействие героев в музыкальном диалоге.
М. Коваль. Сцена из второго действия оперы «Волк и семеро козлят».
О.Антоняк. «Как
складывается песенка»
Опера
33
Музыка, живущая во времени.
М. Завалишина. «Песенка друзей» из оперы «Когда
друзья есть»
М.Завалишина. «Кот»
Рондо
Игра-оркестр «Дирижер»
34
Как говорит музыка?
П. Чайковский. «Танец маленьких лебедей»
О.Антоняк. «Как
складывается песенка»
ЧЕТВЕРТАЯ ЧЕТВЕРТЬ
