Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа №1 г.Рудни
Сценарий мероприятия « Танцевальный марафон» для учащихся 5-11 классов, направлено на формирование представлений о здоровом образе жизни.
Проводиться в игровой форме.
Результат: формирование мотивации здорового образа жизни у школьников.
Ф. И. О.учителя:
Дацкив И.А.
Цель: Формирование мотивации здорового образа жизни у школьников, воспитание убеждённости и потребности в нем – через участие в конкретных, востребованных детьми, разнообразных видах деятельности.
Для достижения этой цели были поставлены следующие задачи:
-пропаганда здорового образа жизни.
-использование новых форм организации культурного досуга молодежи и подростков
-стимулирование творческой активности учащихся, создание условий для проявления способностей, приобретения уверенности.
-повышение уровня танцевального мастерства участников.
-выявление талантов среди обучающихся и создание условий для реализации их творческого потенциала;
-развитие и укрепление творческих связей между коллективами учебных групп.
Оборудование:
Помещение оформляется репродукциями картин о танцевальном искусстве, фотографиями, плакатами с афоризмами о танце.
Например:
"О короле можно судить по тому, как танцуют во время его правления”
(Китайская пословица)
"Скажи, какой твой любимый танец, и я скажу тебе, кто ты” (Дасси)
"Танец – единственное искусство, материалом для которого мы служим сами” (Тед Шон)
"Танец нельзя рассказать, его нужно станцевать” (Пэж Арден)
Музыкальный материал: музыка народов мира, современная музыка разных направлений, классическая музыка.
Подготовительная работа: таблички (5 штук от класса), название команды.
ХОД МЕРОПРИЯТИЯ
Ведущий
Хочу поздороваться со всеми и с каждым в отдельности. В этом нам поможет такая рифмованная игра.В которой на все, что я говорю - вы отвечаете: «Привет!»
Я начну, а вы продолжайте.
Когда встречаем мы рассвет
Мы говорим ему...
Привет!
С улыбкой солнце дарит свет,
Нам посылая свой...
Привет!
При встрече через много лет
Вы крикнете друзьям...
Привет!
И улыбнутся вам в ответ
От слова доброго...
Привет!
И вы запомните совет:
Дарите всем друзьям...
Привет!
Давайте дружно все в ответ
Друг другу скажем мы...
Привет!
Проходит время, за веком век ...
Рожден веселым был человек.
Менялись моды и ритмы тоже,
Но мы без танца прожить не можем
Ведущий.
Я рада вас приветствовать в этом зале.
Ведущий : Перед началом нашего вечера мы провели экспресс-опрос и задали вопрос: "Что вам нравиться в танцевальном искусстве?”. Ответы были таковы: "Это красивые движения”, "красивая музыка”, "грация, яркие костюмы”, "танец вызывает чувство наслаждения”, "приносит радость” и т.д. В каждом вашем ответе есть слово "красота!”
А что значит прикоснуться к красоте? Вот размышления одного человека по этому поводу: "Я сорвал цветок – и он увял. Я поймал мотылька, и он умер у меня на ладони. И тогда я понял, что прикоснуться к красоте можно только сердцем”.
Да, красоту нужно уметь не только видеть и чувствовать. Красоту надо еще и оберегать! Это самое трудное. Запечатлеть красоту в душе, запомнить ее, всегда носить в сердце – может быть это и есть высшее проявление культуры человека?
Итак, сегодняшний вечер мы посвящаем красоте, красоте танца – самому волнующему, самому возвышенному и прекрасному из всех искусств, поскольку танец – не просто отражение жизни, танец – это сама жизнь!
(Звучит музыка)
Танцы - это движение, это жизнь. Танцы - это молодость. Молодость души и тела. Укрепляет вестибулярный аппарат вальс, танго. А танцуя весь вечер шейк, твист, чарльстон, вы избежите гиподинамии. Значит, танцы приносят здоровье.
О рождении танца рассказать трудно, но было это еще тогда, когда человечество вело полудикий образ жизни. Люди в танцах подражали животным, веря, что это помогает охоте и поиску еды. Танцы сопутствовали определенному труду и имели свой ритм. Постепенно искусство танца усложнялось. Они становились технически сложней, пластичней, отличались разнообразием поз, жестов, движений. Появился свой танцевальный этикет, своя осанка и поступь.
Прежде, чем начать наш марафон танцев, веселья и хорошего настроения, хочу узнать названия ваших команд
Ведущий: Итак, мы начинаем наш танцевальный марафон. Правила довольно просты: от каждого класса на сцену выходят 5 представителей, в руках у них таблички, чтобы все зрители и болельщики видели от какого класса данные участники. Под музыку все танцуют, если участники устают – их могут сменить другие представители его команды, забрав табличку. Наш марафон будет длиться 45 минут. Наша задача: хорошо провести время, получит заряд энергии и хорошего настроения.
Первая команда (5-а класса) танцует самый энергичный танец в своей жизни, вторая команда (5-б класс) танцует самый медленный мечтательный танец, третья команда (6-а) танцуют танец маленьких лебедей. (самый зажигательный, самый романтичный, самый красивый, искрометный, танец маленьких утят, танец бабочек, танец военных, молодых оленей и т.д.)
