МАДОУ ЦРР – детский сад №24 «Улыбка»
Методическая разработка
Сценарий конкурсного выступления
детского коллектива на муниципальном фестивале
«Народы Прикамья»
автор: Чернова Ольга Геннадьевна,
музыкальный руководитель
высшей квалификационной
категории МАДОУ ЦРР –
детский сад №24 «Улыбка»
2016 г.
Аннотация.
Настоящая разработка посвящена проблемам патриотического воспитания и формирования духовно - нравственных ценностей дошкольников .
В разработке раскрываются следующие вопросы:
Методическая разработка будет полезна для музыкальных руководителей и воспитателей ДОУ города при планировании работы с родителями.
Содержание.
1. Аннотация
2. Введение
3.Актуальность
4. Практическая значимость
5.Цели
6.Задачи
7.Возраст участников
8.Ожидаемый результат.
9.Заключение (результаты апробации, фотоотчёт, отзыв родителей)
10.Список литературы.
11.Приложение(сценарий)
«Мы должны не просто уверенно развиваться, но и сохранить свою национальную и духовную идентичность, не растерять себя как нация. Быть и оставаться Россией»
В. В. Путин. Послание Федеральному собранию. 12.12.2012 года.
Введение.
В настоящее время Россия переживает один из непростых исторических периодов. И самая большая опасность, подстерегающая наше общество сегодня – это разрушение национального самосознания. Ныне материальные ценности доминируют над духовными, поэтому у детей искажены представления о добре, милосердии, великодушии, справедливости, гражданственности и патриотизме.
Именно поэтому сегодня повсеместно возрастает интерес к народному творчеству, ведь именно в нём нужно искать истоки наших характеров, взаимоотношений, исторические корни.
В нашем дошкольном учреждении развитие детей на традициях музыкальной народной культуры является одним из направлений общего художественно-эстетического воспитания и образования дошкольника.
Муниципальный фестиваль «Народы Прикамья» (далее – «Фестиваль») создаёт благоприятные условия для формирования патриотизма у дошкольников.
Но условия и регламент конкурсного выступления диктуют необходимость точной разработки выступления детей.
Актуальность
Тема воспитания в детях патриотизма, формирование духовно-нравственных ценностей является одной из приоритетных в воспитательно – образовательном процессе ДОУ, а задача возрождения и сохранения богатого наследия народного творчества – общенациональный долг современного общества.
В выступлении детей длительностью не больше 3-х минут- очень важно коротко, но выразительно показать своё отношение к своему краю, к его народным традициям.
Практическая значимость выступления на Фестивале.
Дети подготовительной группы по возрасту уже готовы к такому конкурсному участию, которое даст им возможность самореализации, а также возможность поднять престиж своего учреждения.
Цели разработки
1.Формирование нравственно-патриотических чувств ребенка.
2.Создание благоприятных условий для формирования основ базовой духовной культуры ребенка.
3. Поддержка национальных традиций и культуры народов России.
Задачи разработки
1.Активизировать творческую деятельность детей с учетом их индивидуальных способностей.
2. Составить сценарий выступления, точно отвечающий требованиям по Положению о Фестивале.
3. Привлечь родителей к изготовлению национальных костюмов.
Возраст участников
Дети 6-7 лет
Ожидаемый результат
Дети и взрослые будут активно, эмоционально, творчески выступать на Фестивале.
2. Будут изготовлены национальные костюмы.
Участники фестиваля расширят знания о народном творчестве.
Литература:
Г.А.Антонова, О.М. Ельцова, Н.Н.Николаева. «Воспитание духовности через приобщение дошкольников к традиционной праздничной культуре русского народа». «Детство-пресс»,2012.
В.И.Савченко. Авторизованная «Программа нравственно-патриотического и духовного воспитания дошкольников». «Детство-пресс»,2013.
3. Фотоматериалы https://yandex.ru/images/search)
Сценарий выступления.
Многоликая Россия.
Девиз
Символ: изображение карты Прикамья с многонациональными элементами(художественные мотивы)
1.командное рукопожатие(4-6 участников)-постепенное наращивание участников с построчным чтением девиза.
[pic]
Последний участник рукопожатия прикладывает в получившееся окно с обратной стороны карту Прикамья.
2.Остается 1 участник,в русском костюме(девочка).Остальные становятся чуть поодаль в обе стороны,насколько позволит сцена.
Девочка поет на звук «а-а»(вокализ) русскую народную мелодию и «вышивает» рушник.
Ниже даны варианты национальных костюмов и мотивов для вышивок.
Русский костюм:
[pic]
Далее по этой же схеме выходят девочки поочередно с правой и левой стороны в национальных костюмах и поют свои мелодии-вокализы,присаживаясь полукругом(на подиум сцены).
Удмуртский костюм:
[pic]
Татарский костюм:
[pic]
Марийский костюм:
[pic]
Башкирский костюм:
[pic]
Русские мотивы в вышивке:
[pic]
Башкирские мотивы:
[pic]
Ч [pic] увашские мотивы:
[pic]
-марийские мотивы:
[pic]
[pic]
Коми-пермяцкие мотивы:
[pic]
Удмуртский мотив:
[pic]
(Использованы фотоматериалы https://yandex.ru/images/search)
3.Кульминация:
Встают, медленно идут к зрителю, поют общую, полинациональную мелодию или песню о Каме.
Варианты: делают «воротца» из рушников, мальчики проходят в них,как в игре «ручеек».Последний выходящий из воротец выносит, н-р,каравай на рушнике. В песне постепенно нарастает темп и динамика, на последний такт - общий возглас.
16
