Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад комбинированного вида №8 г. Шахтерска Углегорского муниципального района Сахалинской области.
Конспект интегрированного занятия
по музыкальной деятельности
в старшей группе.
Музыкальный руководитель
Сатаева В.Д.
2012 г.
Тип занятия – традиционное, с элементами интеграции образовательных областей.
Цели: Продолжать знакомить детей со звучанием музыкальных инструментов. Побуждать интерес к музыкальной деятельности. Формировать образное восприятие музыкального произведения.
Атрибуты, оборудование: фортепиано, Картина «Гармонист» Б. Кустодиева, портрет Г.Свиридова и Б. Кустодиева, деревянные ложки, кукла в народном костюме «Ваня», аудиозапись песни «Золотая рыбка», песня «Барбарики».
Ход занятия
Дети входят в зал под веселую ритмичную музыку (песня «Барбарики»). Двигаются по кругу. Педагог дает задания для выполнения: ходьба на носках, поскоки, шаг с хлопками в ладоши, галоп.
М. рук -ль: Здравствуйте ребята! Надеюсь у вас сегодня у всех хорошее настроение! А чтобы было веселей-потанцуем наш любимый танец - «Золотая рыбка»
Ритмический танец «Золотая рыбка»
А теперь пройдем и сядем на стульчики. Дети садятся.
Сейчас, ребята, я покажу вам картину. На ней вы увидите музыкальный инструмент. Кто знает как он называется - поднимет руку.
Показ картины Бориса Кустодиева «Гармонист». Дети отвечают (гармошка)
М.р.: Правильно, дети. Посмотрите-на картине молодой человек-парень - играет на гармошке. Эта картина называется «Гармонист», а нарисовал ее художник-Борис Кустодиев. На улице праздник-Масленица, гармонист игрой на гармошке развлекает народ. Сейчас я сыграю на пианино небольшую пьесу композитора Георгия Свиридова «Парень с гармошкой», а вы потом скажете мне - как звучала эта музыка.
Слушание пьесы «Парень с гармошкой».
М. р. Понравилась вам музыка? А какой характер был у музыки? (Веселый, задорный, смешной, подвижный.)
Что вам хотелось делать под звучание музыки? (Плясать, веселиться. )
Вышел вечером Афоня,
Сел на лавку у ворот.
— Что ль сыграть? — сказал Афоня,
И гармошку достаёт.
Пробежался раз-другой,
Развернул гармонь дугой,
Как рванёт двухрядку —
Пошёл народ вприсядку!
Пляшут девки с пареньками.
Пляшут бабы с мужиками.
А за ними петухом
Скачет дедушка Пахом!
Вот как весело играла гармошка! А вы хотите поиграть на гармошке?
Имитация игры на гармошке под игру педагога - повторное прослушивание.
Замечательно, весело и дружно мы с вами играли.
Услышав звуки музыки пришел к нам в гости Ваня. (вносится кукла в народной одежде.) Он принес нам сюрприз. Что же это?- да это деревянные ложки!
Давайте споем песенку про Солнышко, а…. будут простукивать ритм песни на ложках. Каким звуком мы будем петь эту песню? - (Тоненьким, звонким, высоким. протяжным.) Правильно.
Попевка «Солнышко-ведрышко».
Посмотрите - а вот и солнышко появилось - ему понравилась наша песня! (сюрпризный момент)
А теперь мы опять будем музыкантами. Недавно мы учили с вами песню Веселый музыкант. Скажите - на каких инструментах играл музыкант? На скрипочке, на балалайке, на барабане.
Пение песни «Веселый музыкант» Филиппенко , с имитацией игры на музыкальных инструментах.
А сейчас я загадаю вам музыкальную загадку. Догадайтесь по мелодии - как называется следующая песня..
«К нам гости пришли». Пение. С солистами.
А теперь споем песню по вашему желанию.
«Хомячок» или «Тяв- тяв».
Хорошо вы дети пели-очень старались. А давайте сейчас мы с вами потанцуем? Помните - мы на прошлом занятии двигались парами по кругу? Давайте вспомним - какие правила при движении надо соблюдать.
Близко не приближаться. Руки держать на поясе. Давайте вспомним этот танец.
«Танец парами». Муз. Штрауса.
Молодцы ребята. А хотите поиграть?
Вы будете веселыми музыкантами, будете под музыку играть на воображаемых музыкальных инструментах, а Татьяна Валентиновна будет отгадывать - на каких инструментах вы играете.
Игра «Угадай на чем играю».
При повторе игры ведущим выбирается ребенок.
Ребята, подойдите ко мне. Наша встреча подошла к концу. До свидания, дети! Надеюсь у всех теперь только хорошее настроение! Дети выходят из зала.
Б. Кустодиев «Гармонист»
[pic]
