«А недавно было лето…» Сценарий осеннего утренника для старшей группы
Цели и задачи: Способствовать развитию у детей музыкально - эстетического вкуса и чувств, обогащать художественные представления об осени. Продолжать развивать у детей чувства коллективизма и доброжелательного отношения друг к другу. Создать праздничную атмосферу.
Оборудование: Осенние листья, шапочки овощей и мухоморов, зонтики, деревянные хохломские ложки, костюм Лешего.
Ход праздника.
Зал украшен по-осеннему. Дети с осенними листочками входят в зал под песню Г. Гладкова «Осень, что рисует дождь» (запись кассеты «Мир прекрасен») и танцуют танец «Осенняя фантазия».
После танца дети встают полукругом.
Ведущая. Промелькнуло быстро лет о, пробежало по цветам.
За горами бродит где-то, и без нас скучает там.
В двери к нам стучится осень, а за осенью зима.
Мы её не ждём, не просим, а она идёт сама!
Ребята! Посмотрите, как красиво вокруг!
Вот художник, так художник! Все леса позолотил. Даже самый сильный дождик эту краску не отмыл!
Отгадать загадку просим: кто художник этот?
Дети: Осень!
Ребёнок: Осень! Осень! Листопад! Жёлтым цветом убран сад.
И надолго птичьи стаи в край далёкий улетают
.
Песня «Падают листья». Музыка М. Красева, слова М. Ивенсен.
Дети садятся.
СТИХИ ПРО ОСЕНЬ.
ВЕДУЩАЯ: Очень красиво осенью в лесу. На земле ковёр из листьев, вечнозелёные ёлки. Под деревьями прячутся грибы, местами блестит ягода. Ребята, давайте поиграем!
ЭСТАФЕТА с грибами и ягодами.
Ведущая: А теперь поговорим о том, как нужно вести себя в лесу…
Звучит весёлая музыка, вбегает ЛЕШИЙ.
ЛЕШИЙ: Я! Я знаю! Всё можно срывать, ветки ломать, грибы-ягоды топтать, всех пугать! У-У-У!
ВЕДУЩАЯ: Успокойтесь, пожалуйста! Кто вы такой? Даже не поздоровались.
ЛЕШИЙ: А разве обязательно здороваться?
ВЕДУЩАЯ: Конечно. Ведь слово» здравствуй» значит «БУДЬ ЗДОРОВ»!
ЛЕШИЙ: Вот здорово! Здравствуйте! Ребята, а вы знаете, кто я такой? (ответ детей) .
Вот когда я не сплю в своём дупле, в лесу неспокойно, никто не пройдёт: ни конный, ни пеший, потому что я …. ЛЕШИЙ!
Ведущая: Всё ясно. А теперь, пожалуйста, послушай нас.
Мальчик: Я на кусте, у родника не тронул сети паука.
Я поглазел на муравьёв, у них жилище - будь здоров!
Я долго по лесу шагал и никого не напугал.
Нигде воды не замутил – в лесу я просто погостил.
Леший: Значит, в лес нужно ходить, как в гости?
Ведущая: Конечно, Леший, ведь это дом для зверей и птиц.
Леший: Ну понятно. А я ведь потому и Леший, что в лесу живу. Но ведь так жить скучно. Куда мне свою энергию девать? У меня её вон сколько! Так и хочется чего – нибудь натворить.
Ведущая: Это от безделья. А вот тому, кто занят делом, просто некогда скучать.
Леший: А я и делать- то ничего не умею.
Ведущая: Была бы охота, будет ладиться и работа! В лесу звери и птицы с утра до вечера запасы на зиму готовят. А на поляне можно огород вскопать, овощи посадить да плетнём огородить… .
Леший: И зачем эти овощи нужны, ведь конфеты-то и торты вкусней?
Ведущая: Чтоб здоровым, сильным быть, нужно овощи любить. Они не только вкусные, но и очень полезные.
Ребенок: Сколько сладкого гороха, огурцы как на подбор!
На гряде сорвать не плохо красный, крупный помидор!
Пробежишься огородом, съешь морковку мимоходом!
Леший: Что все, все?
Ведущая: А вот об этом мы сейчас и узнаем.
СЦЕНКА «СПОР ОВОЩЕЙ».
Овощи: Кто из нас, из овощей, всех вкусней и всех нужней? Кто при всех болезнях будет всем полезней?
МОРКОВЬ: Вы ответьте мне по чести, в вашей не нуждаюсь лести.
Главный овощ я - морковка! В ротик прыгаю я ловко!
Содержу я витамин, очень нужный каротин!
ЧЕСНОК: Не хвались ты каротином, я от гриппа и ангины.
От простуды, разной хвори. Съешь меня - не будет боли!
СВЁКЛА: Чесноку не верьте, дети, самый горький он на свете.
Я – свеколка, просто диво, так румяна и красива
Будешь свёколкой питаться, кровь вся будет очищаться!
ЛУК: Я – Чиполлино- горький лук, меня бояться все вокруг.
Кто меня раздевает, тот слёзы проливает.
Но витаминов у меня не счесть, всё, что захочешь, в луке есть!
КАБАЧОК: Кабачок пузатый я, кушайте меня, друзья!
РЕДИСКА: Я - вкуснейшая редиска, театральная артистка!
ОГУРЕЦ: А огурчик вам не нужен? Без него ну что за ужин?
И в рассольник, и в салат огуречку каждый рад!
КАПУСТА: Я - капуста, всех толщей! Без меня не будет щей.
Борщ, салат и винегрет любят на обед.
И при том поверьте, дети, главный овощ я в диете!
ПОМИДОР: Вы кончайте глупый спор, всех главнее помидор!
Раскрасавец хоть куда, я не овощ, а звезда!
ЛЕШИЙ: (задумчиво) Видно этот спор никогда не кончится….
Дети садятся
ВЕДУЩАЯ: Спор давно кончать пора, спорить бесполезно! В каждом овоще много витаминов, и каждый из них полезен для вашего организма. Без свёклы невкусным будет борщ. Без капусты не получится щей. А как же мы проживём без горохового супа? Ребята, а вы любите гороховый суп? Дети отвечают.
Запомните, что каждый овощ - главный!
ЛЕШИЙ: И на радости такой пой частушки всей гурьбой!
ОСЕННИЕ ЧАСТУШКИ (под русскую народную мелодию) Сборник «Календарные музыкальные праздники для детей старшего дошкольного возраста» автора Н. В. Зарецкой.
ЛЕШИЙ: Вот здорово! Такие весёлые частушки! Я тоже хочу с вами веселиться. Давайте поиграем.
ИГРА – ТАНЕЦ «ЛАВАТА» Дети садятся.
ВЕДУЩАЯ: Урожай в лесу поспел, все берут корзинки.
Что же будут собирать на лесных тропинках?
Ответ детей.
ЛЕШИЙ: А сейчас, скорей, ребятки, отгадайте-ка загадки!
ЗАГАДКИ. 1. Растут на опушке рыжие подружки.
Как звать их? (Волнушки) .
2. Он в красной шапочке растёт среди корней осиновых
Его узнаешь за версту, зовётся… .(Подосиновик) .
3. Вдоль лесных дорожек много белых ножек.
В шляпках разноцветных, издали заметных.
Собирай, не мешкай! Это…. (Сыроежки) .
4. Возле леса, на опушке, украшая тёмный бор,
Вырос пёстрый, весь в горошках, ядовитый… .(Мухомор) .
ЛЕШИЙ: Эй, внучата - мухоморы, выбегайте поскорей!
Надевайте свои шляпки да танцуйте веселей!
ТАНЕЦ «МУХОМОРЧИКИ» (под музыку «Вудели – Атча» аудиозапись) .
Исполняют мальчики.
ВЕДУЩАЯ: А поиграть хотите? Так скорее выходите!
ИГРА «Самый ловкий» (с грибами и резиновыми сапогами) .
ЛЕШИЙ: Очень здорово играли, свою ловкость показали!
ВЕДУЩАЯ: Ребята, посмотрите! По небу тучи пробежали!
Хмурая погода и дождик на дворе, стало очень холодно в ноябре.
Всем по зонтику я дам, и не страшен дождик нам!
ТАНЕЦ С ЗОНТИКАМИ. Музыка В. Костенко, слова Т. Коломиец.
Исполняют девочки.
ЛЕШИЙ: Вот, ребятки, молодцы! Вы и пели, и плясали, все заданья выполняли! А что вы ещё умеете делать?
ВЕДУЩАЯ: Наши дети, Леший, могут играть на ложках.
ИГРА НА ДЕРЕВЯННЫХ ЛОЖКАХ. Под русскую народную песню «Коробейники» аудиозапись.
ЛЕШИЙ: Так давно не веселился я, ребята, от души!
Ради праздничного дня есть сюрприз и у меня!
Леший убегает в домик, а возвращается с угощением.
ВЕДУЩАЯ: Спасибо, Леший!
ЛЕШИЙ: Хорошо мне с вами, да в лес пора возвращаться.
Я желаю вам, ребята, быть весёлыми всегда.
И с болезнями не знаться никогда! До свидания! Убегает, дети машут.
ВЕДУЩАЯ: И нам, дети, пора возвращаться в группу. Давайте «сядем на поезд» и поедем.
Дети встают паровозиком и под песню «Поезд» (аудиозапись) уезжают в группу.
РАЗВЛЕЧЕНИЕ ЗАКАНЧИВАЕТСЯ.
