«Маленькое путешествие в большом городе» Сценарий познавательной музыкально - театрализованной постановки по правилам дорожного движения для детей 4-5 лет.

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: ...


«Маленькое путешествие в большом городе»

Сценарий познавательной музыкально - театрализованной постановки по правилам дорожного движения для детей 4-5 лет.


Цель: закрепление у детей знаний о правилах дорожного движения.

Задачи:

1.Закрепить знания о проезжей части улицы и тротуарах, двустороннем и одностороннем движении.

2. Упражнять в правилах движения пешеходов по улице и водителей.

3.Закреплять знания детей о светофоре, его работе, назначении цветов.

Развивать внимание, быстроту реакции, цветовое восприятие.

4. Воспитывать культуру поведения на улице.

Материалы и оборудование: макет светофора, оборудованная площадка для занятий по правилам дорожного движения, ленточки (красные, желтые, зеленые), рули-кольца, знаки дорожные.

Действующие лица:

Ведущий

Дед

Бабка

Инспектор

Внучка (кукла)


Ход.

Ведущий:

Ребята! Сегодня мы с вами отправимся в интересное путешествие, но нам нужно соблюдать все правила дорожного движения. Если вы уверены, что ничего не нарушите, то мы отправимся прямо сейчас. Ну что, едем?

Дети: Да!

Ведущий:

Чтобы узнать, на чем мы поедем,

Вам надо отгадать загадку:

Что за чудо этот дом,

Ребятишек много в нем,

Носит обувь из резины

И питается бензином.

Дети: Автобус!

Ведущий:

Правильно, мы поедем на автобусе. А где люди садятся в автобус?

Дети: На остановке!

Ведущий:

Мы идем на автобусную остановку, где должен висеть какой знак?


Выбирают знак «Автобусная остановка. Садятся в автобус.


Ведущий:

Вы сели в автобус, заняли свои места и …..

А сейчас мы кто?

Дети: Пассажиры!

Звучит песня автобус.


Ведущий:

Вот и наша остановка. Выходим здесь.

Детей встречает инспектор.


Инспектор:

Здравствуйте, дети! Раз вы сюда приехали, значит, хорошо знакомы с правилами дорожного движения.

Скажите:

С какой стороны нужно обходить автобус?

Что такое тротуар?

И что такое проезжая часть?

Дети:

Тротуар — место, где ходят пешеходы, а по проезжей части ездят машины.

Инспектор:

Давайте по правилам обойдем автобус, перейдем на тротуар.

Сядем на стулья и послушаем одну историю.

Дети садятся на стулья вместе с инспектором.

Ведущий:

Всем правила движения -

Нужно знать без исключения!

Расскажу я вам сейчас,

Одну историю для вас.


Дед да баба жили-были, 
В деревеньке не тужили. 


Входят Дед и Бабка под музыку, танцуют (парой, в ладоши хлопают)


Ждали писем и гостей, 
Да из города вестей. 

Бабка и Дед садятся на лавку.


И решили дед да баба, 
В гости к внучке съездить в город. 

Радостно показывают указательный палец.


Навели в избе порядок, 

Уложив гостинцев гор. 


Под музыку Бабка встряхивает скатерть и укладывает в корзинку баночки с вареньем, пирожки. Дед подметает перед домом.

На поезд дружно садятся,

В город быстро мчятся.


Звучит паровоз «Букашка», Бабка с Дедом едут по залу.


Приехали дед да бабка в город, а там… 


Бабка с Дедом хватаются за головы, качают ими.

Звучит веселая быстрая музыка, машины ездят по кругу, останавливаются перед Дедом и Бабкой.

Бабушка: 
Какой большой и шумный город! 
Мы, дед, с тобою пропадем! 

Дед:
Дорогу перейти не сможем, 
Вдруг под машину попадем. 

Подходят к Инспектору.

Не знаем, как улицу нам перейти, 
Милок ты наш миленький, 
Нам помоги. 

Инспектор:
Законов на дорогах много, 
Знать их надо пешеходам, 
Но главнее всех один: 

Перекрестком управляет, 
Все его команды знает. 
Если светит ярко-красный,
Продолжать вам путь опасно. 


Светит желтый подожди

Через дорогу идти погоди. 
Возле дороги не торопись 
Зеленого света спокойно дождись.
Смотрите! Зеленый сигнал вам горит – 
Пешеходу путь открыт! 

Дед. 
Зеленый свет зажегся вдруг, 
Теперь идти мы можем. 
Ведь, Светофор, хороший друг 
Шоферам и прохожим. 

Бабка:
Если выполнить без спора,
Все сигналы светофора, 
И домой, и в гости, в сад,
Попадешь, конечно, скоро! 

Переходят по пешеходному переходу. Их встречает внучка Катя (кукла).

Дед:

Здравствуй, внученька!

Обнимаются.

Инспектор:

Ребята, как называют людей, идущих по улице?

Дети: Пешеходами!

Инспектор:

Ребята, напомните, Деду и Бабушке, что означают цвета светофора?

Мы вспомнили все назначения светофора. А сейчас поиграем в игру «Светофор».

Игра «Светофор для пешеходов»

Я вам раздам ленточки красного, желтого, зеленого цветов, потом буду переключать светофор, а вы будете показывать соответствующие ленточки и объяснять, что означает каждый сигнал (4—6 раз).

Игра на внимание «Внимательные водители»

Всем раздаются рули. Если на светофоре загорается зеленый- водители быстро едут, желтый – стоят, красный – присесть, тормоза нажать.

Инспектор:

Молодцы, дети! Всех я вас поздравляю, и медали вам вручаю.

Инспектор одевает медали, поздравляет.

Ведущий:
Вот и закончилось наше маленькое путешествие в большом городе. Ребята, пора нам в детский сад отправляться.

Давайте попрощаемся с Дедом и Бабкой, они останутся погостить у внучки.

Дети прощаются и под веселую музыку уходят в группу.