Муниципальное учреждение дополнительного образования
Дворец детского (юношеского) творчества
Методическая разработка.
ВОПРОСЫ ВИКТОРИНЫ
по теме: «Жизнь и творчество В.А. Моцарта»
( к уроку для 3 года обучения к теме 1.2.) дополнительной образовательной общеразвивающей программы «Театр фортепианных миниатюр» Савкиной А.Н.
для учащихся возраста 10 – 14 лет
Подготовила: Савкина Алла Николаевна,
педагог дополнительного образования.
Богородицк 2016г
Пояснительная записка
Музыкальная викторина – форма контроля эффективного усвоения знаний по музыкальной литературе. В данном случае, это методическое обеспечение теоретического изучения темы о творчестве выдающегося композитора и мирового гения – Вольфганга Амадея Моцарта. (Ее дополняет непосредственное слушание музыки произведений данного композитора и освоение его некоторых произведений на уроках фортепиано, согласно индивидуальным репертуарам учащихся). Данная викторина может проводиться в устной форме, где вопросы и варианты ответов озвучиваются педагогом для учащихся (без озвучивания правильных ответов), ответы учащегося отмечаются в колонке вариантов ответов. В письменной форме можно дать учащемуся копию таблицы вопросов (с пустой колонкой правильных ответов), где в колонке вариантов ответов он отметит выбранные им.
Цель и задачи: расширение познавательной сферы учащихся в области музыкальной литературы относительно творчества В.А. Моцарта как представителя эпохи венского классицизма в музыкальном искусстве классического прошлого; углубленное изучение темы учебного плана программы; следование цели и задачам дополнительной образовательной программы «Театр фортепианных миниатюр» педагога.
Варианты ответов: а), б), в)
Правильный ответ
1.
В каком городе, теперь всемирно известном своим ежегодным музыкальным фестивалем, родился в 1756 году Моцарт?
а) Лейпциг,
б) Зальцбург,
в) Вена
б) Зальцбург
2.
Какую должность при дворе князя-архиепископа Зальцбурга занимал отец Моцарта?
а) дирижер камерного оркестра,
б) камерный музыкант,
в) придворный музыкант
в) придворный музыкант
3.
На каком инструменте в возрасте трех лет играл Моцарт?
а) скрипка,
б) клавесин,
в) арфа
б) клавесин
4.
Для каких двух монархов играл Моцарт в 1764 году?
а) Людовик XV и Георг III,
б) Филипп II и Людовик XVI,
в) Людовик XIII и Георг II.
а) Людовик XV и Георг III
5.
На пьесе какого драматурга основана опера Моцарта
«Свадьба Фигаро»?
а) Бомарше,
б) Пиранезе,
в) Вольтер
а) Бомарше
6.
Какой труд Моцарта остался незаконченным из-за его смерти?
а) Торжественная месса К337,
б) Фортепианный концерт №23 К488,
в) Реквием К 626.
в) Реквием К 626.
7.
Кто из учеников завершил Реквием Моцарта?
а) Зюсмайер,
б) Сальери,
в) Шахтнер
а) Зюсмайер
8.
Как называется дворец, где в шестилетнем возрасте выступал Моцарт?
а) Шенбрунн,
б) Резиденция,
в) Мирабель
в) Мирабель
9.
Для своего друга и виртуозного исполнителя Антона Штадлера Моцарт написал новаторское последнее сочинение для сольного исполнения.
Что это был за инструмент?
а) фортепиано,
б) саксофон,
в) кларнет
в) кларнет
10.
По пьесе Питера Шиффера был снят одноименный фильм режиссера Милоша Формана. Как он называется?
а) «Моцарт и Сальери»,
б) «Амадей»,
в) «Гений».
б) «Амадей»
11.
В 1862 был опубликован «Каталог Кехеля». Что это?
а) пронумерованное собрание сочинений Моцарта в их хронологическом и тематическом порядке (400 разделов);
б) библиографические статьи о Моцарте;
в) список произведений венских классиков
а) пронумерованное собрание сочинений Моцарта в их хронологическом и тематическом порядке (400 разделов);
12.
Какие жанры той эпохи охватывают произведения Моцарта?
а) все жанры,
б) хоровые и вокальные произведения,
в) оркестровые и камерные произведения
а) все жанры
13.
На каком языке исполняется Реквием Моцарта?
а) немецкий,
б) латинский,
в) итальянский
б) латинский
14.
Какой инструмент постепенно заменил клавесин?
а) пианола,
б) фортепиано,
в) клавикорд
б) фортепиано
Оценка результатов правильных ответов:
1- 6 низкий уровень; 7- 12 средний уровень;13-14 высокий уровень
Условия реализации: викторина проводится после изучения творчества В.А. Моцарта. Материально-техническое обеспечение включает наличие учебного кабинета, оборудованного для занятий фортепиано, музыкальной литературы и теории музыки, (соответственно требованиям СанПин).
Использованные информационные источники и литература при подготовке вопросов викторины:
1.Библиотека нот и музыкальной литературы. [link] .ru
3.Электронный образовательный портал – электронный журнал «Концепт» -
История музыки: учебное пособие. Никеева И.А.., Фаттахова Л.Р.
4.Учебники «Музыка»1-8классы.Г.П.Сергеева,Е.Д.Критская/М.,Просвещение,2011.
5.Полифонические миниатюры. Судариков А./Р-Д.,Феникс,2010/
6.Справочные материалы ЭОР – Википедия.
