МУНИЦИПАЛЬНОЕ
ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ЦЕНТР РАЗВИТИЯ РЕБЁНКА
ДЕТСКИЙ САД №51 «АЛЁНУШКА»
ИСТРИНСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА
Открытое мероприятие
Художественно-эстетической деятельности
"Выпускной бал - 2016"
[pic]
Выполнил: музыкальный руководитель
Депутатова Н.В.
2015-2016 учебный год
ЦЕЛЬ:
Создание эмоционально положительной атмосферы сотрудничества детского сада и семьи (совместные переживания радости и грусти, расставания, ощущения общего праздника). Доставить детям и их родителям эмоциональную радость в последний праздник в детском саду. Показать уровень подготовки детей, их творческие музыкальные и хореографические способности
ИНТЕГРАЦИЯ ОБЛАСТЕЙ: музыка, социально-эмоциональная деятельность, познавательная деятельность, речевая и социально-коммуникативная деятельность.
ЗАДАЧИ:
Формирование у детей и родителей чувства благодарности сотрудникам детского сада.
Совершенствование музыкальных, вокальных, хореографических, исполнительских и поэтических способностей детей.
Воспитывать желание хорошо учится в школе. А также развивать и воспитывать в детях чуткость и сопереживание друг к другу.
ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ РАБОТА:
Репетиция с детьми исполнения песен, и танцев.
Репетиция со взрослыми участниками праздника.
Подготовка и изготовления костюмов для выступления.
Изготовление материала для танцев, и декораций.
Подборка музыки и фонограмм.
Совместная творческая деятельность с родителями по подготовке декораций и костюм к мероприятию.
Репетиция с родителями.
Консультирование педагогов по теме организационных вопросов проведения мероприятия.
ОБОРУДОВАНИЕ:
Костюмы для выступления, диски СD с музыкой и фонограммами, оборудование для танцев, дидактический материал для игр, столик, проектор, экран, музыкальный центр, сундук.
ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА:
Взрослые:
Ведущая №1, Ведущая №2, Вовка Морковкин, Двое из ларца
Дети: в балльных платьях – девочки.. мальчики - гусары.
РАБОЧИЙ МАТЕРИАЛ
Танец «Садовник и цветы»
Песня «Воспитатель наш»
Песня «Мы хотим поздравить вас»
Танцевальная композиция «Паровозик мыльных пузырей»
Песня-танец (Английский)
Танец «Вальс цветов»
Песня «Прощай детский садик»
Танец Сердец
Вальс «Нежность».
Прощальная песня родителей.
Фонограммы песен из мультфильма «Маша и Медведь».
Фонограммы для музыкального оформления торжественной части праздника.
Использование мультимедийной презентации (слайд-шоу – «Жизнь детей выпускной группы в детском саду», «Блок сказочных героев»)
Звучит-----------------------------------------------------------------------------------Ф№1
Заведующий МДОУ :
Дорогие гости! Дорогие родители! Сегодня у нас торжественный и немного грустный праздник – выпускной бал. Мы провожаем своих ребят в школу. Несмотря на расставание, мы надеемся, что последний вечер, проведенный у нас в саду, будет приятным! Ведь с детьми мы связываем свои надежды, несбывшиеся мечты и, конечно же, хотим, чтобы они были счастливее нас. Итак, встречайте выпускников!
[pic] Звучит-----------------------------------------------------------------------------------Ф№2
(вход выпускников)
1 ВЕД .
Звучите фанфары и трубы трубите
На праздник весёлый спешит детвора
2 ВЕД
Сегодня мы в школу ребят провожаем
Пришла с детским садом прощаться пора!
(Выходят чтецы-) Звучит------------------------------------------------Ф№3
Реб№1:
Много-много лет подряд,
Мы ходили в детский сад,
Много пели, много ели,
Очень вырасти хотели,
Наконец сбылись мечты,
Впереди учеба,
Всюду яркие цветы,
Нынче день особый.
Реб№2:
Наш детский сад с утра украшен,
Сегодня праздник выпускной.
И мы гордимся садом нашим
Ведь он для нас как дом родной.
Реб№3:
Этот праздник необычный
Он бывает только раз.
Все так ново, непривычно, мы уходим в первый класс!
[pic]
Реб№4:
Ждут нас школьные предметы
Ждут страницы букваря,
Мы узнаем про планеты Про пустыни и моря.
Мы научимся красиво Четким почерком писать
«Наша Родина – Россия» «Старших нужно уважать».
Реб№5:
С детским садом расстаемся
Школе каждый очень рад!
Реб№6:
На прощанье улыбнемся
Не грусти, наш детский сад!
1 ВЕД .
Смелые гусары на праздник к нам пришли
Удаль молодецкую с собою принесли!
2 ВЕД
С ними, барышни-красавицы
Очень хотят всем понравиться!
(Выходят чтецы-мальчики) Звучит-----------------------------------------------Ф№4
[pic]
Реб№7:
В чистом поле пыль клубится,
Слышен легкий сабель звон
Это он, это он
Наш гусарский эскадрон.
Реб№8:
Все гусары молодые,
Кровь горячая кипит,
Вьются кудри золотые,
И в груди огонь горит
Реб№9:
Сабли, ружья, пистолеты, скачки на лихом коне,
Золотые эполеты, и победы на войне!
Эй красавицы-девицы, как в такого не влюбиться?
Ведь в любую бросит в жар, если подмигнет гусар!
Звучит-----------------------------------------------------------------------------------Ф№5
(Исполняется композиция «Гусарская эпоха»))
[pic]
[pic]
1 ВЕД .
Так играли, веселились
Вы ребята, круглый год
Всё, пора остепениться
Вас теперь учеба идет.
2 ВЕД
Подождите, хоть немножко
Ну, хотя бы еще час
В прошлое хотим вернуться
малыши придут сейчас!
Звучит-----------------------------------------------------------------------------------Ф№6
(выступление мл.гр№2)
Дети мл.гр№2:
Все: мы хотим поздравить вас
Вы идёте в первый класс!
Реб: Мы пошли бы тоже! Но пока не можем!
(Дети мл.гр№2 – уходят)
[pic]
1 ВЕД .
Вот такими маленькими и вы были
А мы вас нежно так растили:
Учили буквы писать
Учили песни напевать
И сказочных героев рисовать.
2 ВЕД
Теперь подводим мы итог. И каждый тут заметить смог!
Пред нами: Барышни, Гусары,
Их не страшат судьбы удары.
Даже если попадут они на бал, в самый лучший Букингемский зал!
Звучит-----------------------------------------------------------------------------------Ф№7
(построение на танец)
Звучит-----------------------------------------------------------------------------------Ф№8
(Исполняется номер на английском языке)
[pic] Звучит-----------------------------------------------------------------------------------Ф№7
(дети уходят на места)
Звучит------------------------------------------------Ф№9
(заставка-позывной)
Дети встают в полукруг
Реб№10:
Ну вот и все! Настал тот час
Которого мы ждали
Мы собрались в последний раз
В уютном нашем зале.
Реб№11:
Мы свой хороший детский сад
Любить не перестанем
И все же мы прощаемся
Ведь мы большими стали.
Реб№12:
Ну вот и все! Прощай мой детский сад!
С тобой уходит детство понемногу.
Воспоминанья детства сберегу
Частицу их возьму с собой в дорогу.
Реб№13:
И сегодня в день прощальный
Мы не станем унывать
Детский сад наш долго будем
Добрым словом вспоминать.
Реб№14:
Спасибо всем кто нас учил,
Кто нас кормил, кто нас лечил,
И тем, кто просто нас любил.
Все вместе: Поклон вам и спасибо!
Звучит-----------------------------------------------------------------------------------Ф№10
(Исполняется песня «Садику родному скажем мы прощай»))
[pic]
1 ВЕД .
Вам вспомнится не раз, та добрая планета
Где свет ребячьих глаз встречается с рассветом.
Здесь верят волшебству, здесь дружат с чудесами
Все сказки наяву приходят в гости сами.
2 ВЕД
Скоро в школу в первый класс
Много сказок есть у нас
Мы тихонько посидим
Кто придет к нам, поглядим
Звучит-----------------------------------------------------------------------------------Ф№11
(Вход Вовки))
Входит Вова Морковкин.
[pic]
2 ВЕД
Ой, ребята, посмотрите, кто это к нам пожаловал?
Вовка: Я – Вовка Морковкин, иду в тридевятое царство.
2 ВЕД
А зачем тебе в царство, да еще в тридевятое. Лучше познакомься с нашими ребятами. Они в школу собираются и тебя с собой возьмут, правда, ребята?
Вовка: В школу? Что это за школа такая? А что там нужно делать?
2 ВЕД
А ты послушай наших ребят, они расскажут тебе о школе.
Звучит-----------------------------------------------------------------------------------Ф№12
(построение чтецов)
Выходят чтецы
Реб№15:
Чтоб найти свою дорогу
Чтоб от жизни не отстать
Чтоб идти с народом в ногу
Должен грамотным ты стать.
Реб№15:
Если хочешь строить мост
Наблюдать движенье звезд
Управлять машиной в поле
Иль вести машину ввысь
Хорошо работай в школе
Добросовестно учись.
Реб№16:
Если будешь буквы знать
Сможешь книги прочитать
И услышишь в тот же час
Увлекательный рассказ!
2 ВЕД
Ну что, Вовка, понял, для чего нужна школа?
Вовка:
Ну… читать, писать, науки разные изучать! Нет! Учиться – это не по мне! Меня и так в школу возьмут без этих ваших учений-мучений. Я и так лучше всех к школе готов! Возьмёте меня с собой?
2 ВЕД
Чтоб тебе учиться в школе.
Нужно выполнить условие:
Трудолюбивым быть, старательным, Аккуратным и внимательным!
Вовка: Хотите - верьте, хотите – нет! Но это точно мой портрет!
2 ВЕД
Ну что, ребята, проверим как Вовка готов к школе?
Вот тебе, Вовка, задание: назови предметы, которые дети будут изучать в школе.
Вовка: Знаю, знаю… предметы… сейчас… Э-э-э. Стул, стол, шкаф (загибает пальцы) – это тоже предмет. Вот еще: мел, доска…
2 ВЕД
Постой, постой! Все ясно, Вовка! Ты, оказывается, самого простого не знаешь. Давайте, ребята, расскажем Вовке, какие предметы изучают в школе! Ответы детей (родной язык, чтение, математика, рисование и др.)
Вовка: Ну все, все! Хватит! Вот еще, предметы изучать! Какая то математика…чтение…рисование…я лучше буду изучать мечтание! Уж очень я люблю мечтать!
1 ВЕД .
Интересно! И о чем же это ты Вовка любишь мечтать?
Вовка: А вот о чем: лежу это я значит на конфетном поле, а вокруг леденцов видимо не видимо, и все мои!…(потирает живот) не успел я значит один леденец съесть, как растет уже второй… о как!!
1 ВЕД .
Даааа..Вовка, ну и мечты у тебя. (качает головой) Послушай лучше о чем мечтают наши ребята.
Звучит-----------------------------------------------------------------------------------Ф№13
(Исполняется танец» детские мечты»)
[pic]
Вовка:
Я тоже, тоже хочу повзрослее стать, и чтоб всем было радостно!
1 ВЕД .
Мы очень рады Вовка, что тебе понравилось, о чем мечтают наши ребята, они многому научились в детском саду и, когда вырастут, каждый из них получит какую-то профессию. А вы, дорогие родители, узнать, не хотите ли, кем станут ваши дети, когда вырастут? Тогда предлагаю провести игру.
Звучит-----------------------------------------------------------------------------------Ф№14
(заставка игры»)
Игра «Кем стать» (карточки на полу по кругу с названиями профессий; бегут по кругу, с окончанием музыки каждый берет карточку, встают в линеечку, а ведущий предлагает родителям прочитать профессии).
ведущие собирают карточки, дети садятся на места
1 ВЕД .
Все профессии прекрасны Все профессии важны Знаем мы, что ваши руки Будут Родине нужны!
Вовка: Надо же, какие способные дети! Все умеют: и играют, и поют, и танцуют. Да… я так не умею. Ну и подумаешь! Тра-ля-ля, тра-ля-ля! Не для школьной жизни я! И вообще, одеваться я не могу, шнурки завязывать не умею, сил не хватает портфель нести. Эх! Стать бы мне сейчас царем…. Все мне было б нипочем! Хочешь – мороженое! Хочешь – пирожное! Только и делай – что ничего не делай!
1 ВЕД .
Все ясно… Ты хочешь жить как в сказке! Тогда тебе – прямая дорога в тридевятое царство!
Вовка: Ладно, ладно, я пойду! Царство тридевятое все равно найду.
2 ВЕД .
Эх Вовка! В тридевятое царство, просто так не попасть,
Нужно очень много премудростей знать.
Вовка: так, так, тааак…а ну-ка, научите меня какой-нибудь премудрости.
2 ВЕД .
Да, пожалуйста! Начнем с самого простого! Надо сделать нам подсчет
Где умножить, где прибавить Арифметике – почет!
Просим Вовку посчитать Сколько будет 5+5?
Вовка: Ах, какие пустяки! Это будет … (чешет в затылке) Две руки! Нет, две ноги!
2 ВЕД .
Дети, правильный ответ? … (Нет!) (хвалит детей).
Видишь, как ребята считают, поучись у них.
На поляне у реки жили майские жуки Дочка, сын, отец и мать
Кто успел их сосчитать?
Вовка: (считает по пальцам, бубнит под нос)
Дочка, сын, отец да мать Я запутался опять! Дети: Четыре!
2 ВЕД .
На большом диване в ряд Куклы Танины сидят: Три матрешки, Буратино И веселый Чиполлино Помоги Танюшке сосчитать игрушки!
Вовка: (вовка молчит,задумался)… Дети: Пять!
2 ВЕД .
Хвалит детей за ответы. А тебе, Вовка, надо еще поучиться. Есть у меня еще одна премудрость. Вот тебе такое задание: Составить слова из букв «Азбука», «Школа».
(Вова неправильно выполняет задание, дети исправляют ошибку, каждый ряд составляет по слову).
Звучит-----------------------------------------------------------------------------------Ф№15 (заставка игры»)
[pic] Вовка: Учиться … Не могу! И не хочу! (топает ногами) не хочу, не хочу, не хочу учиться!
1 ВЕД .
Вот тебе тогда подсказка Ты иди в другую сказку, Крикнешь: «двое из ларца, одинаковых с лица!» Дашь ты им любой приказ всё исполнят в тот же час.
Звучит-----------------------------------------------------------------------------------Ф№16 (заставка мульт»)
Вовка подходит к ларцу
Вовка:
(удивленно, восторженно) Вот заветный тот ларец! Ай да Вовка, Молодец! Ну-ка двое из ларца Одинаковых с лица! Поскорее вылезайте И хозяина встречайте!
Звучит-----------------------------------------------------------------------------------Ф№17
(песня Братьев)
из ларца выходят братья,
А мы двое из ларца
Одинаковых с лица
Целый день баклуши бьем
Очень весело живем. Опа! Опа!
Танцуют, веселятся.
[pic]
1-й брат: Что хозяин наш желает?
2-й брат: Все готовы сделать враз.
Братья вместе: Отдавай, дружок, приказ!
Вовка: Так, во-первых, я хочу… (Приготавливается загибать пальцы)
1-й брат: Подожди, сейчас загну! (Загибает Вове палец)
2-й брат: За тебя мы, так сказать, Будем пальцы загибать
Вовка: Пальцы загибать?
Братья вместе: Ага!
Вовка: Ну и ну! Вот это да! Значит, я желаю съесть Килограмм примерно шесть Вкусных всяческих конфет Это будет мой обед! И мороженое желаю! Загибайте!
Братья вместе: Загибаем!
Вовка: Вообщем мне конфет, варенья, Всяких пряников, печенья, Да побольше – побольше!
Братья вместе: Будет сделано, хозяин!
Звучит-----------------------------------------------------------------------------------Ф№18
(заставка мульт)
Звучит музыка, братья выносят сладости, ставят на стол, начинают кушать.
Вовка пытается взять сладости, ему не дают, бьют по рукам. Вовка с разных сторон пытается подойти…
Вовка: (возмущенно).
Эй! Алё! Стоп - стоп! Что это вы делаете? Это вы что и конфеты за меня есть будете? Это что – я весь голодный останусь?
Братья вместе: Ага!
Вовка: Вы лучше помогите мне задания выполнять, а то меня в школу не возьмут!
1-й брат: И нас, и нас в школу возьмите (второй поддакивает) Мы тоже хотим! Мы хорошие, умные, воспитанные и упитанные.
2-й брат: У нас даже правила есть – хорошего поведения. Сейчас прочитаем!
1-й брат: Коль не хочешь ты трудиться
Продолжай дружок лениться
В школу за тебя пойдем
В новой форме с букварем.
2-й брат:
Будем мы читать, писать
Все заданья выполнять.
И конечно для тебя Двойки, тройки получать!
1-й брат: Вместе с нами вам шагать Будет веселее!
2-й брат:
В 1 класс в десятый раз Поступай смелее! Опа! Опа! …….(пляшут)
Вовка: Ишь какие хитренькие! Двойки, тройки для меня получать! Ишь чего захотели!
1-й брат: Ты же не хотел учиться, а хотел лениться! Вот и получай – двоечки!
Ха-ха!...
1 ВЕД .
Ребята, а давайте поможем Вовке, научим его быть прилежным учеником.
Ну что, не будешь больше лениться?
Тогда слушай наши загадки и смотри как наши ребята шустро дружно отвечают
1. Кто шагает с сумкой книг Утром в школу – УЧЕНИК!
2. Очень скоро встретит вас Ваш уютный светлый – КЛАСС!
3. В коридоре на урок Позовет всех вас – ЗВОНОК!
4. Если все ты будешь знать То получишь в школе – ПЯТЬ!
5. То, какой ты ученик Всем расскажет твой – ДНЕВНИК!
6. А теперь, ну кто смелее Соберите-ка – ПОРТФЕЛИ!
Вовка: Я! Я хочу собрать портфель! Я сумею, я смогу!
1 ВЕД .
Вот сейчас и проверим! Хороший ученик должен быстро собрать портфель. Только смотри, не бери ничего лишнего, только то, что складываем в портфель.
Звучит-----------------------------------------------------------------------------------Ф№19
(игра заставка Вовка)
(Вовка складывает портфель. Братья подсовывают ему ненужные вещи). Игра «Собери портфель». Ведущий предлагает проверить, как Вовка справился.
Братья:(кладут ненужные предметы) Погремушка – чтоб не скучать Рогатка – птичек пострелять Кнопка – учителю на стул подложить Бананчик – чтоб упасть и т.д.
[pic]
Звучит-----------------------------------------------------------------------------------Ф№20
(игра - дети)
Ведущий Предлагает детям помочь Вовке, научить его правильно собирать портфель.
[pic]
1-й брат: Ой-ёй-ёй! Насмешили, портфели они собирать научились! И этого Вовку научили!
2-й брат: Ученик-то, ученик! Все равно ничего не умеешь! (Друг другу поддакивают, дразнят Вовку).
Вовка:
Вы что это – смеетесь надо мной? Думаете, что я ничего не умею?
Братья: Ага!
Вовка:
Думаете, я такой же как вы?
Братья вместе: Ага!
1-й брат: Давай заберем тебя с собой!
2-й брат: Только и будешь делать, что ничего не делать
(Тянут за руки: «давай, пошли с нами…» и т.д. Вовка сопротивляется «Не хочу, отпустите меня…» и т.д.).
[pic]
2 ВЕД .
Ну, тогда, внимание! Тебе, Вовка, последнее задание! Давайте договоримся: (обращается к братьям). Если Вовка с ребятами выполнит задание на отлично, то Вовку вы оставляете у нас, а сами – уходите!
Братья: Кто выполнит на отлично? Вовка? Да он ничего не умеет! Да и вы ничего без нас не умеете, ученички!
2 ВЕД .
А вот давайте проверим! А мы, ребята, Вовке поможем, правда?
Звучит-----------------------------------------------------------------------------------Ф№21
(игра заставка)
Игра «Стройся по счету» Детям и Вовке раздают карты с цифрами (Дети с Вовкой строятся по счету от 1 до 10, (цифры от 1 до 10) братья им мешают).
[pic]
1-й брат:
Да они же все знают! Все умеют! Какие умненькие!
2-й брат: Ладно, так и быть, оставим вам вашего Вовку. А сами пойдем в другой садик, может там новых бездельников найдем, да и собой заберем.
2 ВЕД .
Идите, идите, а Вовка с нами остается.
Звучит-----------------------------------------------------------------------------------Ф№22
(уход Братьев)
Братья уходят.
[pic]
Вовка:
Вот спасибо вам, друзья
Исправляться буду я
Ведь сегодня здесь я понял
Что учиться надо в школе.
2 ВЕД .
Как хорошо, Вовка, что ты все понял. Ты непременно будешь внимательным, старательным и обязательно станешь хорошим учеником.
Вовка:
Ну что ж, друзья, пора прощаться В путь дорогу собираться
Вы в школе хорошо учитесь И на уроках не ленитесь
Чтоб стали все вы мастерами И город наш гордился вами! До свидания!
Звучит-----------------------------------------------------------------------------------Ф№23
(уход Вовки)
Вовка уходит.
[pic]
1 ВЕД .
Оставив здесь кусочек детства,
Гусары, Барышни - уходят в первый класс!
Мы с вами будем по - соседству
И будем вспоминать о вас.
2 ВЕД .
Промчалось дошкольное детство
Вы на пороге жизни иной.
Пусть синей птицей останется с вами
Первый ваш вальс выпускной!.
Звучит-----------------------------------------------------------------------------------Ф№24
(построение чтецов)
Дети выстраиваются на позиции Вальса, и начинают читать стихи
Реб№17:
С нежной грустью «До свиданья!»
Скажем группе мы родной,
Мы ведь с ней не расставались,
Разве только в выходной.
Реб№18:
В детский сад мы с радостью ходили,
Было в нем уютно и светло,
Воспитатели, как мамы, нас любили
дарили ласку и тепло.
Реб№19:
Вы нас заботливо растили
Нам сказки каждый день дарили
От всех ребят, от всех ребят
Все вместе: ТЕБЕ СПАСИБО ДЕТСКИЙ САД!
Звучит-----------------------------------------------------------------------------------Ф№25
(Исполняется Вальс Анастасия)
[pic]
[pic]
[pic]
[pic]
1 ВЕД.
Милые мамы, милые папы,
Как хорошо, что вы рядом сейчас
2 ВЕД.
За то, что вы самые лучшие на свете –
Вам аплодисменты дарят ваши дети!
(ДЕТИ ВСТАЮТ И ХЛОПАЮТ )
Звучит---------------------------------------------------------------------Ф№26 (Выход родителей)
Проходит поздравления родителей
Звучит-----------------------------------------------------------------------------------Ф№27
(выход воспитателей)
1 ВЕД.
Вот от чего-то зал притих,
В глазах восторг и грусть немного.
Пусть зал сейчас запомнит их:
Девчонок наших - кокетливых и озорных,
Гусаров – статных и упрямых,
По-детски шаловливых самых
2 ВЕД.
Неповторимых, дорогих,
И всех по-своему любимых,
И одинаково родных.!
1 ВЕД.
Хотим пожелать вам, родные ребята,
Учиться, расти, встретить новых друзей.
2 ВЕД.
Мы вами всегда будем очень гордиться,
По лесенке жизни, идите смелей!
Звучит ------------------------------------------------------------------Ф№28
(Исполняется танец «свечи»)
[pic]
[pic]
[pic]
Звучит-----------------------------------------------------------------------------------Ф№29
(дети уходят на места)
Звучит-----------------------------------------------------------------------------------Ф№30
(фанфары-торжественная часть)
ТОРЖЕСТВЕННАЯ ЧАСТЬ
ПОЗДРАВЛЕНИЕ И ВРУЧЕНИЕ ПОДАРКОВ АДМИНИСТРАЦИИ САДА И СЕЛЬСКОГО СЕЛЬСКОГО ПОСЕЛЕНИЯ.
Звучит-----------------------------------------------------------------------------------Ф№31
(вручение подарков)
ФИНАЛ
Звучит-----------------------------------------------------------------------------------Ф№32
(выход воспитателей)
1 ВЕД.
Завершается праздник, и мы хотим надеяться, что эти годы были для наших выпускников, самыми светлыми и радостными. Пусть в душе каждого ребенка эти годы оставят теплые и добрые воспоминания.
2 ВЕД.
Не забывайте никогда
Частичку детства -детский сад
Который был всегда вам рад!
Звучит ------------------------------------------------------------------Ф№33
(заставка до свиданья детский сад)
[pic]
[pic]
Приложение:
1.
За окошком солнце, за окошком май
Садику родному скажем мы прощай
Садику родному , Садику родному ,
Садику родному скажем мы прощай
2.
Ты машинки, куклы с полки убирай
Скажем мы игрушкам, тихое : «Прощай»
Скажем мы игрушкам, Скажем мы игрушкам,
Скажем мы игрушкам, тихое : «Прощай»
3.
На ресницах слёзы, мама вытирай
Детству золотому, скажем мы прощай
Детству золотому, Детству золотому,
Детству золотому, скажем мы прощай.
ГУСАРСКАЯ ЭПОХА
1Гусарская эпоха – дуэли и балы,
Гусарская эпоха прошла давно, увы.
О гусарах песенку я сейчас пою
Старую по новому песенку свою
Старую по новому песенку свою
2. Гусарская эпоха – дуэли и балы,
Гусарская эпоха прошла давно, увы.
лет пока мне мало, в мечтах приду на бал.
Приглашу девчонку в белом, пусть не воевал.
Приглашу девчонку в белом, пусть не воевал.
3.
Гусарская эпоха – дуэли и балы,
Гусарская эпоха прошла давно, увы.
Любой мальчишка знает, дуэлей больше нет,
Но каждый стать мечтает гусаром с юных лет,
Но каждый стать мечтает гусаром с юных лет.
Раздаются шарики детям. Выход на улицу.
