онлайн-сервис помощи студентам
|
|
Музыка 1-сынып ҚМЖ, ОМЖ, ҰМЖ сабақ жоспарлары жаңа 2016-2017 оқу жылыАвтор публикации: Алтынбекова С.А. Дата публикации: 2016-09-12 Краткое описание: ... 1-сыныпқа «Музыка» пәні бойынша қысқа мерзімді жоспарлау Пән бойынша оқу жүктемесінің көлемі аптасына 1 сағат, оқу жылында 33 сағатты құрайды. Оқу ісінің меңгерушісі: Сынып: 1 Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны: Сабақтың тақырыбы Өзіңді таны Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме) 1.1.1.1 тыңдалған музыкалық шығарманың көңіл- күйін, ырғақ, екпінін, динамикасын анықтау Сабақтың мақсаттары Барлығы:Музыка, музыкалық дыбыстар туралы білімді түсінеді. Көбі: Анық сөйлеу арқылы, тақырыпты талқылайды. Кейбірі: Анық және толық сөйлеу арқылы, мәселені түсінгенін көрсетеді. Құндылықтарды дарыту Оқушыларды бір-біріне деген құрмет көрсетуіне тәрбиелеу. Пәнаралық байланыс Өнер, ана тілі сабағы АКТ қолдану дағдылары Аудиожазба , таныстырылым. Тілдік құзыреттілік СӘЛЕМ ПРИВЕТHELLO! Сабақ барысы Сабақтың жоспарланған кезеңдері Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет Ресурстар Сабақтың басы 5 минут Ертеңгілік шеңбері Таңғы шеңберде тұрған оқушылар бір – бірімен «Сәлем!» деп амандасады. Берілген өлеңді түрлі эмоциямен айту. (көңілді, көңілсіз, ашулы) Бірінші күн- дүйсенбі Екінші күн – сейсенбі Үшінші күн – сәрсенбі Төртінші күн — бейсенбі Бесінші күн — жұма Алтыншы күн- сенбі Жетінші күн- жексенбі. Сабақ мақсаттарымен оқушыларды таныстырып өту. Шаттық шебері Сабақтың ортасы 8 минут 1 минут 5 минут 3 минут 16 минут Жаңа сабақты түсіндіру Әр елде әртүрлі сәлемдеседі. Топта түсіндіру
СЕРГІТУ СӘТІ. Бәрі оянады Күн, күн, күн. Бәрі ұйықтайды Түн, түн, түн. Сызбаны оқушыларға түсіндіру Енді біз төмендегі сәлемдесу сөздерін соль және ми дыбыстарымен айтып көрейік. СӘЛЕМ ПРИВЕТ HELLO! Музыканың әр сабағын осындай амандасумен бастаймыз. Сергіту сәті Сұрақ парақшалары. Оқулық, дәптерлер. Сызба парақшалары. Сабақтың соңы 2 минут Рефлексия Бүгінгі сабақта болған көңіл – күйді бас бармақ саалынған суреттер арқылы бағалау. [pic] Смайликтер Дифференциация – оқушыларға көбірек қолдау көрсетуді қалай жоспарлайсыз? Қабілеті жоғары оқушыларға қандай тапсырмалар қоюды жоспарлап отырсыз? Бағалау – оқушылардың материалды меңгеру деңгейін тексеру жоспарыңыз? Сөйлеу-речи-speeches Пәнаралық байланыс Денсаулық және қауіпсіздік техникасының сақталуы Қолдау көрсету. Қабілеті жоғары оқушылар айтылған сөздер мен сөйлемдердің көпшілігін дұрыс қайталай алады. Оқушылар өздері жасаған бет-бейнелеріне қарап бір-біріне көңіл- күйлерін айтады. (қуанышты, көңілді, көңілсіз, ашулы) Өнер, ана тілі сабағы Оқушыларды бір-біріне деген құрмет көрсетуіне тәрбиелеу. Оқу ісінің меңгерушісі: Сынып: 1 Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны: Сабақтың тақырыбы Менің есімім Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме) 1.1.3.1 жоғарғы, орта, төменгі регистр, темп, динамика (f, p), қысқа, ұзақ дыбыстар, соль және ми ноталарының биіктігін естіп анықтау. Сабақтың мақсаттары Барлығы: Көбі: Жаңа білімге мысалдар келтіре алады. Кейбірі: Анық және толық сөйлеу арқылы, мәселені түсінгенін көрсетеді. Оқиғаларды тыңдап (әңгімелер, ертегілер) талқылайды. Құндылықтарды дарыту Оқушыларды бір-біріне деген құрмет көрсетуіне тәрбиелеу. Пәнаралық байланыс Өнер, ана тілі сабағы АКТ қолдану дағдылары Аудиожазба , таныстырылым. Тілдік құзыреттілік ЖҰМБАҚ САУСАҚ МУЗЫКА MUSIC Сабақ барысы Сабақтың жоспарланған кезеңдері Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет Ресурстар Сабақтың басы 5 минут Ертеңгілік шеңбері Таңғы шеңберде тұрған оқушылар бір – бірімен «Сәлем!» деп амандасады. Сабақ мақсаттарымен оқушыларды таныстырып өту. Шаттық шебері Сабақтың ортасы 8 минут 1 минут 5 минут 3 минут 16 минут Сен өз есіміңді әуендетіп орындай аласың ба? Қане,байқап көрейік. Есіміңді әуендетіп айтып, дыбыс биіктігін қолыңмен көрсет. Қолыңды шапалақтап, буынға бөліп орында. СЕРГІТУ СӘТІ. Еркiн ұста денеңдi, Тарсылдатпай едендi Орнымыздан тұрып ап Жүгiрейiк бiр уақ. Бiр, екi, үш, бiр, екi, үш. Аяқты алға созайық Тiк көтерiп, қозғайық. Тым сылбыр да болмайық Алға қарай озбайық. Бiр, екi, үшi, бiр, екi, үш. Дәптермен жұмыс Оқулықтағы тапсырма. Ән саламыз. «Он саусақ» Саусақ аттарын біліп ал. Жұмбақ саусақ. 1 дегенім-бұзау, 2 дегенім-ешкі, 3 дегенім-үстел, 4 дегенім-төсек, 5 дегенім –бесік, 6 дегенім-асық, 7 дегенім-жылқы, 8 дегенім-сиыр, 9 дегенім-түйе, 10 дегенім-оймақ, Бұның бәрі-жұмбақ. Сергіту сәті Оқулық, дәптерлер. Сабақтың соңы 2 минут Рефлексия Бүгінгі сабақта болған көңіл – күйді бет – әлпеті салынған суреттерді таңдау. Түсінбедім Сұрағым бар Түсіндім [pic] [pic] [pic] Смайликтер Дифференциация – оқушыларға көбірек қолдау көрсетуді қалай жоспарлайсыз? Қабілеті жоғары оқушыларға қандай тапсырмалар қоюды жоспарлап отырсыз? Қорытынды бағамдау Қандай екі нәрсе табысты болды (оқытуды да, оқуды да ескеріңіз)? 1: Оқушыларды сабақтың әр кезеңінде бағалау. 2: Дарынды және үлгерімі төмен оқушылардың ерекшелігіне көңіл бөлу. Қандай екі нәрсе сабақты жақсарта алады ( оқытуды да, оқуды да ескеріңіз)? 1: Сабақтың нәтижесіне көңіл бөлу. 2: Рефлексия. Сабақ барысында мен сынып немесе жекелеген оқушылар туралы менің келесі сабағымды жетілдіруге көмектесетін не білдім ? Пәнаралық байланыс Денсаулық және қауіпсіздік техникасының сақталуы Қолдау көрсету. Қабілеті жоғары оқушылар айтылған сөздер мен сөйлемдердің көпшілігін дұрыс қайталай алады. Оқушылар өздері жасаған бет-бейнелеріне қарап бір-біріне көңіл- күйлерін айтады. (қуанышты, көңілді, көңілсіз, ашулы) Өнер, ана тілі сабағы Оқушыларды бір-біріне деген құрмет көрсетуіне тәрбиелеу. Музыка пәнінің бір жылдық сабақ жоспарлары қмж омж ұмж 700 теңге
Ол үшін халық банкінің 4402 5735 5419 3229 шотына (ЖСН 750115401055) немесе Qiwi кошелек арқылы 8-701-859-48-75 (телефонға емес) номеріне не Каспийбанк депозиті арқылы ЖСН 750115401055 номеріне ақша аударып осы номерге телефон соғып, қажетті сабағыңызды айтасыз немесе [email protected] поштасына не ватсапқа түбіртектің сканерленген түрін салып, қажетті сабақты жазып жібересіз. Хабар алынысымен Сіздің поштаңызға қалаған сабағыңыздың толық нұсқасы салынады. Байланыс телефоны (ватсап) : 8-701-859-48-75 Сауле Осы сайттан ала аласыздар!!! ОҚУШЫ ҒЫЛЫМИ ЖОБАЛАРЫ 2500 ТЕҢГЕДЕН Бастауыш сыныпқа арналған ғылыми жобалар:
|
|