Рабочая программа по музыке 6 класс

№

ур.

Дата проведения. класс

Тема раздела, урока

Виды деятельности.

6 а

6 б

6 в

6 г

6 д

6 е

план

факт

план

факт

план

факт

план

факт

план

факт

план

факт

Мир образов вокальной и инструментальной музыки.

1.

Удивительный мир музыкальных образов.

Пение, слушание, размышления о музыке. Понятия: интонация, музыкальный образ, вокальная и инструментальная музыка.

2.

Образы романсов и песен русских композиторов. Песня – романс. Мир чарующих звуков.

Слушание, интонационно- образный анализ, хоровое пение. Понятия: романс, интонация, музыкальная и поэтическая речь, мелодия, аккомпанемент, диалог, рефрен композитор, исполнитель, слушатель, поэт, лирические образы.

3.

Два музыкальных посвящения. ( Я помню чудное мгновенье. Вальс- фантазия).

Слушание, интонационно- образный анализ, хоровое пение. Понятия: форма, содержание, контраст, реприза. кода, вступление, ритм, оркестровка, фразировка.

4.

Портрет в музыке и живописи. Картинная галерея.

Слушание, интонационно- образный анализ, хоровое пение, письменный контроль. Понятия: жанры музыки, приемы развития

5.

Уноси мое сердце в звенящую даль.

Слушание, интонационно- образный анализ, хоровое пение, беседа. Понятия: выразительноть, изобразительность, приемы развития, образ.

6.

Музыкальный образ и мастерство исполнителя. Картинная галерея.

Слушание, интонационно- образный анализ, хоровое пение, беседа. Понятия: ария, песня, речитатив, рондо.

7.

Обряды и обычаи в фольклоре и в творчестве русских композиторов. Сцены свадьбы. Песня в свадебном обряде. Урок- проект.

Слушание, интонационно- образный анализ, хоровое пение, беседа. Понятия: диалог, приемы развития, куплетная форма, жанры народной музыки, особеннности народной песни, хор, народные напевы.

8.

Образы песен зарубежных композиторов. Искусство прекрасного пения.

Письменный контроль. Слушание, интонационно- образный анализ, хоровое пение, беседа. Понятия: бельканто, баркарола, мастерство исполнителя.

9.

Старинной песни мир. (Песни Шуберта. Баллада «Лесной царь»). Картинная галерея.

Слушание, интонационно- образный анализ, хоровое пение, беседа. Понятия: образы песен, жанры песен, выразительность. изобразительность, контраст, сходство.

10.

Образы русской народной и духовной музыки. Народное искусство Древней Руси.

Слушание, интонационно- образный анализ, хоровое пение, беседа, музыкальная угадайка. Понятия: народные инструменты, напевы, наигрыши, инструменты симфонического оркестра.

11.

Русская духовная музыка.( Знаменный распев. Духовный концерт)

Слушание, интонационно- образный анализ, хоровое пение, беседа, сопоставление музыкального и художественного искусства. Понятия: знаменный распев, а капелла, партесное пение, духовный концерт, хоровое многоголосие( полифония)

12.

Фрески Софии Киевской(Сюжеты и образы)

Письменный контроль. Слушание, интонационно- образный анализ, хоровое пение, беседа. Понятия: арфа, музыка в народном духе, повтор, вариантность, живописность музыки.

13.

Перезвоны. Молитва.

Слушание, интонационно- образный анализ, хоровое пение, беседа. Понятия: контраст, сопоставление, хор, солист.

14.

Образы духовной музыки Западной Европы. Небесное и земное в музыке И.С. Баха( Полифония, фуга, токката, хорал)

Слушание, интонационно- образный анализ, хоровое пение, беседа. Понятия: стиль, токката, фуга, полифония, орган, хор, контрапункт.

15.

Образы скорби и печали( Реквием. Кантата)

Музыкальная угадайка. Слушание, интонационно- образный анализ, хоровое пение, беседа, сопоставление музыкального и художественного искусства. Понятия: кантата, контраст образов, полифония, гомофония, тембры инструментов, хор.

16.

Фартуна правит миром. Кантата «Кармина Бурана »

Слушание, интонационно- образный анализ, хоровое пение, беседа, пластическое интонирование. Понятия: сценическая кантата, хор, оркестр, особенности ритма.

17.

Авторская песня: прошлое и настоящее. Урок- проект.

Слушание, интонационно- образный анализ, хоровое пение, беседа, рассказ. Понятия: бардовская песня, ваганты, гимн, сатирическая песня, городской фольклор.

18.

Джаз – искусство 20 века( спиричуэлс. Блюз. Музыка «легкая» или «серьезная». Сообщение о джазовых музыкантах)

Слушание, интонационно- образный анализ, хоровое пение, беседа. Понятия: джаз, спиричуэлс, блюз, импровизация, ритм, тембр, джазовая обработка.

Мир образов камерной и симфонической музыки.

19.

Вечные темы искусства и жизни.

Слушание, интонационно- образный анализ, хоровое пение, беседа, рассказ, письменный контроль о джазе. Понятия: вокальные и инструментальные, камерные и симфонические, программная и непрограммная музыка, форма, ее построение6 сходство и различие, повторение и контраст.

20.

Могучее царство Шопена. Вдали от Родины. Инструментальная баллада.

Слушание, интонационно- образный анализ, хоровое пение, беседа, рассказ. Понятия: прелюдия, вальс, мазурка, полонез, этюд, баллада, контраст, сопоставление.

21.

Ночной пейзаж. Ноктюрн. Картинная галерея.

Слушание, интонационно- образный анализ, хоровое пение, беседа, сопоставление музыкального и художественного искусства, поиск средств художественной выразительности. Понятия: ноктюрн

22.

Инструментальный концерт («Времена года» Вивальди. И. С. Бах «Итальянский концерт»)

Письменный контроль. Слушание, интонационно- образный анализ, хоровое пение, беседа, сопоставление музыкального и художественного искусства, поиск средств художественной выразительности, определение формы музыкального произведения. Понятия: концерт, контраст темпа, рефрен, эпизоды, форма.

23.

Космический пейзаж. Мозаика.Синтезатор. Картинная галерея. Урок- проект.

Слушание, интонационно- образный анализ, хоровое пение, беседа, сопоставление музыкального и художественного искусства. Понятия: выразительность, изобразительность, тембр, синтезатор, гармония, колорит.

24.

Образы симфонической музыки.( Тройка.. Вальс. Иллюстрации к повести А.С. Пушкина «Метель» Г. Свиридов)

Слушание, интонационно- образный анализ, хоровое пение, беседа, сопоставление музыкального и художественного искусства, поиск средств художественной выразительности, определение формы музыкального произведения, игра в дирижера. Понятия: выразительность, изобразительность, приемы развития, вальс, форма.

25.

Образы симфонической музыки (Весна и осень. Романс. Пастораль. Иллюстрации к повести А.С. Пушкина «Метель» Г. Свиридов)

Письменный контроль. Слушание, интонационно- образный анализ, хоровое пение, беседа, сопоставление музыкального и художественного искусства, поиск средств художественной выразительности, определение формы музыкального произведения. Понятия: сходство, контраст, лад, тембр, пастораль, романс.

26.

Образы симфонической музыки.(Военный марш. Венчание. Над вымыслом слезами обольется. Иллюстрации к повести А.С. Пушкина «Метель» Г. Свиридов)

Слушание, интонационно- образный анализ, хоровое пение, беседа, сопоставление музыкального и художественного искусства, поиск средств художественной выразительности, определение формы музыкального произведения. Понятия: военный марш, форма, контраст образов, гомофония, полифония.

27.

Симфоническое развитие музыкальных образов. В печали весел, а в веселье печален. В. А. Моцарт. Связь времен.

Слушание, интонационно- образный анализ, хоровое пение, беседа. Понятия: тембры музыкальных инструментов, динамика, сюита, симфония, обработка, интерпретация, трактовка.

28.

Программная увертюра Л. Бетховена «Эгмонт». Скорбь и радость.

Письменный контроль. Слушание, интонационно- образный анализ, хоровое пение, беседа. Понятия: увертюра, разделы сонатной формы, контраст, конфликт, тембры инструментов симфонического оркестра.

29.

Увертюра- фантазия «Ромео и Джульета». П. И. Чайковский

Слушание, интонационно- образный анализ, хоровое пение, беседа. Понятия: средства музыкальной выразительности, приемы развития, увертюра, программная музыка, дуэт, лирические образы, сонатная форма.

30.

Мир музыкального театра. Балет «Ромео и Джульета» С. С. Прокофьев

Письменный контроль. Слушание, интонационно- образный анализ, хоровое пение, беседа. Понятия: средства музыкальной выразительности, приемы развития, балет, образ- портрет, массовые сцены, контраст тем, форма.

31.

Мюзикл «Вестсайдская история»Л. Берстайн

Слушание, интонационно- образный анализ, хоровое пение, беседа. Понятия: мюзикл, музыка серьезная, музыка легкая, музыкальный язык.

32.

Опера «Орфей и Эвридика» К. Глюк.

Слушание, интонационно- образный анализ, хоровое пение, беседа. Понятия: опера, ария. Хор, флейта, контраст образов.

33.

Рок- опера «Орфей и Эвридика »А. Журбин.

Слушание, интонационно- образный анализ, хоровое пение, беседа. Понятия: приемы развития, средства музыкальной выразительности, рок- опера, вокально- инструментальный ансамбль, хор, солисты.

34.

Образы киномузыки. Музыка в отечественном кино.

Слушание, интонационно- образный анализ, хоровое пение, беседа. Понятия: киномузыка, вокальная музыка, инструментальная музыка.

35.

Народная музыка: истоки, сюжеты, направления, известные исполнители и коллективы. Урок- проект.

Слушание, интонационно- образный анализ, хоровое пение, беседа, знакомство с новым материалом. Понятия: народная музыка, жанры народной музыки, истоки.