Викторина
«Музыкальный калейдоскоп»
Цели и задачи:
•формировать у детей умение петь естественно, звонко, напевно, легко, отчетливо выговаривать слова, исполнять песни с воодушевлением, передавая радостное настроение; узнавать звучащие музыкальные произведения детских композиторов;
•содействовать развитию музыкального слуха, музыкальной памяти, ассоциативно-образного мышления, воображения;
•воспитывать любовь к детским песням;
Оборудование: мультимедийная доска, аудиозаписи детских песен и видеозаписи детских мультфильмов
Содержание
В игре принимают участие две команды. В центре зала установлены четыре стола в форме двух треугольников. Под музыку входят участники игры и становятся вдоль стены перед зрителями.
Ведущий представляет команды «Веселые нотки» и «Соловушки». После того как участники команд рассядутся за столы, ведущий познакомит с правилами .
Капитан (1):
Нас солнца луч смешит и дразнит,
Нам ныне весело с утра.
У нас сегодня звонкий праздник
И главный гость на нем игра!
Капитан (2):
Она наш друг, большой и умный,
Не даст скучать и унывать,
Затеет спор веселый, шумный,
Поможет новое узнать.
Ведущий: Перед началом игры хочется поднять всем нам настроение. Сделать это может песня.
Участники игры исполняют песню «Если с другом вышел в путь».
Ведущий: Ну вот, теперь я вижу, что вы в хорошем настроении: на лицах появились улыбки. Познакомимся с правилами игры. Итак, на столах лежит по бубну. Прежде чем ответить на вопрос, игрок поднимает руку. За каждый правильный ответ дается «нотка». Подсчитав в конце игры количество «ноток», мы определим победителя. Будьте внимательны!
Внимание! Черный ящик! (Ассистент вносит его.) Здесь находится игрушка. Послушайте стихотворение о ней.
В лесу его ты не найдешь,
На мишку очень он похож.
У него большие уши,
С крокодилом Геной дружит.
Улыбается мордашка —
Это кукла... (Чебурашка).
А теперь такой вопрос: есть ли песенка про эту игрушку и кто написал музыку?
композитор написавший музыку к мультфильму «Крокодил Гена» (Шаинский)
Демонстрация отрывка из м/ф «Чебурашка»
Ведущий. Я буду загадывать загадки, а вы должны отгадать. Кто это сделает быстрее, тот выиграет.
1.У какого инструмента
Есть и струны, и педаль?
Что же это? Несомненно,
Это звонкий наш...
(Рояль.)
2.Он по виду брат баяна,
Где веселье, там и он.
Я подсказывать не стану,
Всем знаком...
(Аккордеон.)
3.Громче флейты,
Громче скрипок,
Громче труб наш великан:
Он ритмичен, он отличен –
Наш веселый...
(Барабан.)
4.Семь сестренок очень дружных,
Каждой песне очень нужных.
Музыку не сочинишь,
Если их не пригласишь. (Ноты)
5.Ими друг о друга бьют,
А они в ответ поют
И блестят, как две копейки, —
Музыкальные... (тарелки)
6.Вышел в поле пастушок,
Заиграл его... (рожок)
Конкурс «Угадай мелодию»
Команда должна угадать название песни например: «Из мультипликационных фильмов», «О дружбе», «О животных», «Явления природы». Звучит мелодия. Участники команд слушают, каждый из них вправе поднять руку и остановить игру и, назвав песню, исполнить первый куплет. Если мелодия угадана неправильно, команда не получает «нотку», другой команде представляется возможность заработать ее.
Конкурс «Вопрос-ответ»
1. Какой ключ открывает дверь в музыкальную страну? (Скрипичный)
2. Как называется человек, который руководит оркестром? (Дирижер)
3. Плавный танец с трехтактовым ритмом, а также музыка в ритме такого танца. (Вальс)
4. Группа музыкантов, совместно исполняющих музыкальное произведение на различных инструментах. (Оркестр)
5. Кого из композиторов по праву считают композитором-сказочником? (Николай Андреевич Римский-Корсаков)
6. Как называется жанр русской песни, популярной в народе? (Частушка)
7. Спектакль, в котором содержание передается танцем. (Балет)
8.Сколько струн у балалайки? Скрипки? (У балалайки — 3, у скрипки — 4)
9. Музыкальный инструмент, которым пользуются шаманы? (Бубен)
10. Любимый музыкальный инструмент кузнечиков? (Скрипка)
11. Какой инструмент помогал девочке Жене собирать ягоды? (Дудочка)
12. Какой композитор известен еще как ученый-химик? ( Александр Бородин )
В игру могут включиться болельщики, баллы за правильные ответы они отдают своей команде.
Ведущий: Молодцы! А сейчас конкурс «Перевертыши».
Я раздаю вам листочки с заданием.
Задача команды назвать правильно телепередачу, песню или строчку из песни в перевернутом смысле.
1. «Доброе утро, старушки» (телепередача)
2. «Вечерняя бандероль» (телепередача)
3. «Один на улице» (телепередача)
4. Песня «Порознь ехать скучно»
5. Песня «Ох снег-снежок, белая метелица…»
6. Песня «Грусть»
7. Песня «Не надо ползать красиво водителю в снегу»
8. «Зеленая сказка» (песня)
9. «Я знаю все» (телепередача)
10. «Океан простых дел» (телепередача)
(«Спокойной ночи, малыши»)
(«Утренняя почта»)
(«Пока все дома»)
(Песня «Вместе весело шагать»)
(«Я на солнышке лежу…»)
(Песня «Улыбка»)
(«Пусть бегут неуклюже пешеходы по лужам»)
(Песня «Оранжевая песенка»)
(«Что? Где? Когда?»)
(«Поле чудес»)
А пока команды выполняют задания проведём
«Музыкальную разминку» для зрителей. За правильный ответ вы получаете нотку.
Как называется русский народный 3-х струнный музыкальный инструмент? (балалайка) [pic]
Какая геометрическая фигура стала музыкальным инструментом? (треугольник )
Руководитель хора, оркестра? (дирижер)
Как называется торжественная государственная песня? (гимн)
Какой музыкальный инструмент самый большой в мире? (орган)
Графические знаки для обозначения музыкальных звуков? (ноты)
Каким термином обозначается скорость исполнения музыки? (темп)
Музыкальное произведение, предназначенное для организованного движения войск, массовых шествий, ходьбы? (марш)
Какой австрийский композитор написал свое первое музыкальное произведение в 4 года, и начал концертную деятельность в 6 лет? (В. Моцарт)
Как называют помещение, где играют спектакли? (театр)
Какой музыкальный инструмент объединил в себе фортепиано и гармонь? (аккордеон)
Большой коллектив играющих музыкантов, руководимый дирижером? (оркестр)
Перерыв между действиями в спектакле, опере или между отделениями концерта? (антракт)
Наиболее простая и распространенная форма [link] ? (песня)
Жюри подводит итоги
Команды под караоке исполнят песню «Если добрый ты»
