Чупина В.Н.
Конспект НОД по художественно - эстетическому развитию (Музыка) в группе «Гномики» раннего возраста. Неделя «Дружба»
Тема: «Дружба начинается с улыбки»
Цель. Расширять кругозор детей посредством разных видов творческой деятельности.
Программные задачи:
Образовательные: создать тёплое, радостное, «солнечное» настроение на занятие; развивать способность чувствовать и передавать другим эмоциональную теплоту и радость; учить ритмично двигаться в соответствии со сменой характера музыки; передавать характер песен: петь весело, протяжно, слажено, начинать пение всем вместе, не отставать и не опережать друг друга; закреплять знакомые танцевальные движения: пружинящие полуприседания, «топотушки», прыжки, кружения.
Развивающие: развивать слуховое восприятие и ладовое чувство, творческую активность, пространственные представления; формировать коммуникативные навыки.
Воспитательные: воспитывать эстетический вкус, желание слушать музыку разного характера и двигаться под неё.
Оборудование. Кукла «Таня», кошечка, корова, утята, енот. Колокольчик. Музыкальные произведения аудиозаписи. «Зайчики» русская народная, Украинская Народная Танцевальная Мелодия- Гопачок (аудиозапись).
Предварительная работа. Разучивание песен о дружбе, просмотр мультфильма «Крошка Енот». Беседа о дружбе.
Методы и приёмы: Выразительное исполнение музыкальных произведений
Игровой момент с использованием игрушек. Пояснения как эмоционально-образный прием ознакомления с музыкой. Наглядно-выразительный показ приемов исполнения движений.
Источник: составлен воспитателем Чупиной Верой Николаевной.
Ход занятия:
Воспитатель. Посмотрите, ребята, сколько гостей – игрушек пришло к нам. Давайте, поздороваемся с ними! (игрушки расставлены на столе)
Игра "Здравствуйте" (звукоподражание «Гости»)
Здравствуйте, ладошки: хлоп-хлоп-хлоп! – дети хлопают
Здравствуйте, ножки: топ-топ-топ! – дети топают
Здравствуйте, утятки, кря-кря-кря! – показывают «клювики»
Здравствуй, коровка, му-му-му! – «выставляют рожки»
Здравствуй, кошечка, мяу-мяу-мяу! – дети мяукают.
Здравствуй, петушок, кукареку, кукареку! –дети кукарекают.
Здравствуйте, гости! Здравствуйте!
Воспитатель. Молодцы! Петушок приглашает вас погулять, только походим как петушок.
Музыкальное движение «Петушок»
Воспитатель. Мы подарили другу и нашим гостям улыбку и хорошее настроение, а это - первый знак дружбы и общения, потому что дружба начинается с чего?
Дети: С улыбки! (Раздаётся звон колокольчика.)
Воспитатель: Колокольчик озорной,
Ты ребят в кружок построй.
Собрались ребята в круг,
Слева - друг и справа - друг.
Вместе за руки возьмёмся
И друг-другу улыбнёмся. (Дети строятся в круг.)
Воспитатель. Давайте послушаем песенку которую нам споёт Енотик и потанцуем!
Слушаем музыку.
Шаинский-Пляцковский - Улыбка (песенка Енотика) Поделись улыбкою своей. И она к тебе не раз еще вернется...с голубого ручейка начинается река, ну а дружба начинается с улыбки.
Воспитатель. А что же кукла Таня загрустила? что она потеряла, уронила в речку?
Дети. Мячик.
Воспитатель. Давайте вернём ей мячик, найдите-принесите. (дети приносят). Вы хорошие друзья помогли кукле в её беде.
Поём (включается аудиозапись) Споём для неё весёлую песенку о дружбе из мультфильма «Дружба крепкая» не сломается…друг в беде не бросит, лишнего не спросит…
песня про дружбу ...все грустинки и слёзы, это просто. Воскресенье, суббота, дружба- это не работа. Есть друзья, а для них, у друзей нет выходных... - если друг не смеётся, ты включи ему солнце, ты включи ему звёзды, это просто. Ты исправь ошибку, превращая в улыбку, все грустинки и слёзы, это просто. Воскресенье, суббота, дружба...
Воспитатель. прибежал, наш друг Зайчик, зовёт с ним поиграть
Музыкально – ритмические движения:
1) «Зайчики» (под музыку)
Упражнять в лёгком подпрыгивании: у зайчиков лапки мягкие, они легко и тихо прыгают.
Воспитатель. Ну а теперь и мы пригласим потанцевать своих друзей потанцевать, берём в руки игрушки
2) Українські Народні Танцювальні Мелодії- Гопачок (Национальный оркестр народных инструментов Украины)
Выполняем быстрые ритмичные приседания, топотушки или медленные кружения в соответствии с услышанной музыкой.
Воспитатель. Молодцы!
- Будем крепко мы дружить? дети Да-да-да!
- Нашей дружбой дорожить? - Да-да-да!
- Мы научимся играть? - Да-да-да!
- Другу будем помогать? - Да-да-да!
- Друга стоит обижать? - Нет-нет-нет!
- Ну а споры разрешать? - Да-да-да!
Дарят гостям воздушный поцелуй.
Воспитатель. А сейчас пришло время попрощаться с нашими гостями.
Давайте лучше в мире жить!
Всем улыбаться и дружить!
А если грустно станет Вам
Приходите в гости к нам!
