МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА
ОТКРЫТОГО ЗАНЯТИЯ
«ПТИЦ ВСТРЕЧАЕМ, ВЕСНУ ЗАКЛИКАЕМ»
Цель:
Формирование представлений о народных культурных традициях.
Задачи:
способствовать развитию познавательного интереса к историческому прошлому русского народа;
систематизировать полученные ранее знания о перелетных птицах;
формировать творческий подход к выполнению учебно-трудовой задачи;
создавать условия для реализации творческих способностей;
формировать любовь и бережное отношение к природе и к Родине;
способствовать созданию дружеской и доверительной атмосферы в детском коллективе.
Методическое обеспечение
Форма проведения занятия: комбинированное. Включает в себя беседу, рассказ, демонстрацию, практическую часть, игровую часть.
Методы: словесный, наглядно-иллюстративный, практический, репродуктивный.
Ход мероприятия
Ведущий: Здравствуйте, ребята!
Спасибо, что время нашлось
Наш урок посетить
Попеть, поиграть, потанцевать
А может и подпевать
Кому песни русские по нраву-усаживайтесь в право!
Кто сам любит петь, может и с лева сесть!
А кто нас слушать желает- пусть ни кому не мешает!
Сидим как сидим, на учителя глядим!
Это моё наставленье в начале выступленья
А выступление наше называется:
«Весну встречаем, птиц закликаем!»
Весна пришла, три угодья принесла:
Первое угодье- в лугах половодье
Второе угодье- солнце на подворье
Третье угодье- зелёное раздолье.
Наши предки тоже всегда с нетерпением ждали прихода весны. Начало Весны связывали с прилётом птиц. Поэтому этот прилёт нужно было изобразить, имитировать. К празднику Встречи Весны всегда изготавливались изображения птиц (пресные булочки, печенье либо из ткани, соломы, лыка) в виде летящих жаворонков, куликов, овсянок и др., а также птичьи гнездышки из теста - с яйцами и птичками. Ими «закликали» -звали Весну, прося испеченную птичку «полететь к Богу» и «принести ключи», чтобы «отпереть весну-лето и запереть зиму». В связи с этим в конце марта праздновали особый «Птичий» праздник – Сỏроки.
«В этот день из Светлого Ирия (Страны Предков) прилетают птицы, знаменующих собой приближение девы Весны». И первыми возвращаются оттуда жаворонки, которые ведут за собой сорок птиц, несущих весну на своих крыльях. Считалось, что именно жаворонку Бог вручает ключи от земли, которую он открывает, а птицы приносят на своих крылья настоящую, теплую весну. Верили, что «жаворонок приносит весну на поля, ласточка в дом, кукушка и соловей - в сады и рощи, горлица – в леса…».
Птичек раздавали детям, и те с криком и звонким смехом бежали закликать жаворонков, а с ними и весну. Праздник встречи Весны проводили у обрядового деревца, которое украшали лентами, изготовленными птицами. Обрядовое дерево носили по селу, чтобы украсить его мог каждый, а потом украшенное дерево приносили туда, где весну кликают.
А сейчас, ребята, чтобы скорее наступила весна, надо прочитать заклички.
Закличка
(Поднимая руки вверх)
Ой солнышко-колоколнышко,
Ты пораньше взойди
Нас пораньше разбуди
Нам в поля бежать
Нам весну встречать.
по очереди
1. Пасха красная!
2. Прийди с весною ясною!
3. Солнышко повернись!
4. Красное разожгись!
5. С весною красною явись!
6. В дорогу выезжай!
7. Зимний холод прогоняй!
8. Эй, жаворонки, жаворонушки!
9. Летите в поле, несите здоровье!
10. Первое-коровье!
11. Второе - овечье!
Все: Третье- человечье!
Разучивание заклички по нотам:
Жавората
Жавороночек, принеси весну
На своём хвосту
На сохе,баране,
На ржаной капне,
На ржаной капне,
На овсяном снопе!
Релаксация «Птички».
Закройте глаза… (Звучит музыка «Звуки природы. Пение птиц») Представьте, что вы – маленькие птички. Вы летаете по весеннему лесу и любуетесь его красотой. Вот вы подлетели к самому высокому дереву, сели на его макушку и почувствовали, как подул лёгкий ветерок. Ветер стал дуть сильнее и птички вместе с его порывом понеслись к журчащему весеннему ручейку. Сев на краю ручья, почистили клювом свои перышки, попили чистой, прохладной водицы, поплескались и снова поднялись ввысь. А теперь приземлимся в самое уютное гнездышко на лесной полянке.
Хоровод-игра «Ручеёк» - это старинная игра - обряд, которая символизировала таяние снега. Солнышко согрело землю, растаял снег, всюду побежали журчащие ручейки.
Нужно встать парами, взяться за руки и поднять их вверх, чтобы получился ручеёк. Под пение (музыку) ведущий входит в ручеёк и берёт себе пару. Кто остался один, тот и водит, выбирает себе кого пожелает.
Так и бежит ручеёк вперёд и вперёд. И вместе с этим бегом приближается Весна…
Хоровод "Со вьюном я хожу"
Жаворонок, жаворонок!
Возьми себе зиму,
А нам отдай весну.
Возьми себе сани,
А нам отдай телегу.
ИТОГ УРОКА.
- Итак, что вы сегодня узнали нового? Чему научились?
(Звучит фонограмма “Пение жаворонка»)
На солнце темный лес зардел,
В долине пар белеет тонкий,
И песню раннюю запел
В лазури жаворонок звонкий.
Он голосисто с вышины
Поет, на солнышке сверкая:
“Весна пришла к нам молодая.
Я здесь пою приход весны!”
