Муниципальное Автономное Образовательное Учреждение гимназия №26 города Томска
Контрольное тестирование по музыке за I четверть
(по программе Науменко Т.И , Алеева В.В.)
7 класс
Составила: Жукова Любовь Ивановна,
учитель музыки,
1-я квалификационная категория
Г. Томск
2016 год
Итоговый контроль №1 по музыке (вопросы)
7 класс
1.Чему нас учит в большей степени Ф. Тютчев в своем стихотворении:
Не то, что мните вы, природа,
А) истинному пониманию природы Не слепок, не бездушный лик.
Б) воображению В ней есть душа, в ней есть свобода,
В) применению даров природы В ней есть любовь, вне есть язык.
2. Чтобы у художника появилось истинное произведение искусства, нужно:
А) ничего
Б) увидеть, понять и воплотить
В) увидеть и понять
3. Какого композитора осенила мелодия (в оратории «Сотворение мира), выражаюшая рождение света, и он воскликнул: «Это не от меня, это свыше!»
А) И. Брамс
Б) М. Глинка
В) И. Гайдн
4. Природа в III части концерта «Лето» (из цикла «Времена года») А. Вивальди предстает:
А) живой, бушующей
Б) спокойной, умиротворенной
В) бушующей и умиротворенной
5. Какая идея объединяет стихотворение Ф. Тютчева, картину И. Репина и И. Айвазовского (стр.4 учебника), музыку А. Вивальди:
А) единство содержание
Б) единство содержания и формы
В) единство формы
6. Какую музыку трудно объяснить словами:
А) непрограммную
Б) программную
В) имеющую название («Лес», «Шехеразада», «Ночь в Мадриде» и другие)
7. Сколько настроений в пьесе П. Чайковского «Ноябрь. На тройке»:
А) одно Б) два В) три
8. Этюд №12 А. Скрябина – доказательство того, что выразительность содержания музыкального произведения не всегда зависит:
А) от литературной программы
Б) от средств музыкальной выразительности
В) от личного опыта композитора
9. Основу творчества в искусстве составляет (выбери лишнее):
А) выражение чувств и мыслей незнакомых людей
Б) выражение чувства и мысли, пережитые автором
В) личный опыт поражений и побед
10. Что является важнейшим свойством музыкального содержания:
А) подробности
Б) обобщение
В) оба ответа верны
11. Какие чувства обобщает музыка «Лунной сонаты» Л. Бетховена:
А) все печали мира
Б) все радости мира
В) печаль и радость героя
12. Н. Римский-Корсаков в симфонической сюите «Шехеразада» использует в качестве программы названия отдельных частей (выбери лишнее):
А) море и корабль Синдбада
Б) рассказ Календера - царевича
В) Князь Гвидон
Итоговый контроль №1 по музыке (ответы)
7 класс
1.Чему нас учит в большей степени Ф. Тютчев в своем стихотворении:
Не то, что мните вы, природа,
А) истинному пониманию природы Не слепок, не бездушный лик.
Б) воображению В ней есть душа, в ней есть свобода,
В) применению даров природы В ней есть любовь, вне есть язык.
2. Чтобы у художника появилось подлинное произведение искусства, нужно:
А) ничего
Б) увидеть, понять и воплотить
В) увидеть и понять
3. Композитор, которого осенила мелодия (в оратории «Сотворение мира), выражаюшая рождение света, и он воскликнул: «Это не от меня, это свыше!»
А) И. Брамс
Б) М. Глинка
В) И. Гайдн
4. Природа в III части концерта «Лето» (из цикла «Времена года») А. Вивальди предстает:
А) живой, бушующей
Б) спокойной, умиротворенной
В) бушующей и умиротворенной
5. Какая идея объединяет стихотворение Ф. Тютчева, картину И. Репина и И. Айвазовского (стр.4 учебника), музыку А. Вивальди:
А) единство содержания
Б) единство содержания и формы
В) единство формы
6. Какую музыку трудно объяснить словами:
А) непрограммную
Б) программную
В) имеющую название («Лес», «Шехеразада», «Ночь в Мадриде» и другие)
7. Сколько настроений в пьесе П. Чайковского «Ноябрь. На тройке»:
А) одно Б) два В) три
8. Этюд №12 А. Скрябина – доказательство того, что выразительность содержания музыкального произведения не всегда зависит:
А) от литературной программы
Б) от средств музыкальной выразительности
В) от личного опыта композитора
9. Основу творчества в искусстве составляет (выбери лишнее):
А) выражение чувств и мыслей незнакомых людей
Б) выражение чувства и мысли, пережитые автором
В) личный опыт поражений и побед
10. Что является важнейшим свойством музыкального содержания:
А) подробности
Б) обобщение
В) оба ответа верны
11. Какие чувства обобщает музыка «Лунной сонаты» Л. Бетховена:
А) все печали мира
Б) все радости мира
В) печаль и радость героя
12. Н. Римский-Корсаков в симфонической сюите «Шехеразада» использует в качестве программы названия отдельных частей (выбери лишнее):
А) море и корабль Синдбада
Б) рассказ Календера - царевича
В) Князь Гвидон
