Урок музыки для детей первого класса в форме музыкальной гостиной
«Осенние встречи»
Цели и задачи:
- Учить чувствовать и понимать настроение музыки, передавать его в движениях,
- Развивать творческую фантазию, воображение.
- Обогащать музыкальные впечатления детей.
- Развивать чувство ритма.
- Закреплять навыки выполнения музыкально - ритмических движений
- Активизировать детей, развивать речь, слуховое внимание, музыкальную память.
- Совершенствовать умение объективно оценивать действия других детей.
- Воспитывать у детей музыкальный вкус.
Оборудование
Магнитофон, видео оборудование, колокольчик, письмо, осенние листочки для танца, кубики для игры, пазлы для игры, готовые разноцветные листочки для аппликации по количеству детей, ватман для работы, мольберт, два стола, клей, костюм Осени.
Ход:
Звучит музыка А. Вивальди «Осень», дети заходят в класс, рассаживаются на места.
Учитель – Добрый день. Ребята, сегодня у нас с вами встреча в музыкальной гостиной.
Осень, осень, листопад,
Жёлтым цветом убран сад.
И надолго птичьи стаи
В край далёкий улетают.
Небо тучами покрыто
Вся земля дождём умыта.
Осень, осень, листопад!
Учитель – И, я думаю, вы уже догадались, что наша встреча осенняя.
Ребята, а какая бывает осень по настроению?
Дети – Тихая, золотая, дождливая…..
Учитель – Сейчас, мы вместе с вами послушаем произведение Антонио Вивальди «Осень»
Слушание произведения и просмотр слайдов
Беседа.
(Звенит колокольчик, приносят письмо)
Учитель (читает письмо) – «Здравствуйте, дорогие ребята! Очень рада, что вы у меня в гостях. Извините, буду немного позже, а пока вам оставляю волшебный сундучок с осенними листочками. Золотая Осень»
Учитель – Будем ждать?
Дети – Да!
Учитель – Вы хотите узнать, что же в волшебном сундучке?
Дети – Да!
Учитель – Тогда открываем (открывает сундук, достаёт листочек)
-Исполните красивую осеннюю песню.
Исполняется песня
«Разноцветная осень» Е.Гомоновой
Учитель – Ребята, мы с вами уже говорили, что осень бывает разная по настроению. Спокойную и золотую мы уже слушали. А ещё осень бывает пасмурная и дождливая.
Проводится физминутка:
Посмотри, как плачет дождь,
Кап-кап-кап (щелчки)
А по лужам ты идёшь,
Так-так-так (шагают по залу)
Вода хлюпает в ботинках
Хлюп-хлюп-хлюп (трясут каждой ногой)
И течёт уже по спинке
Плюх-плюх-плюх (покачивают головой
А вокруг всё шире лужи
Ой-ой-ой (руки разводят)
Нам конечно, нужен зонтик.
Только где же взять нам зонтик?
И придётся нам по лужам побежать
Мы бежим кругом вода,
Одевайтесь в дождь всегда.
- Вот мы с вами и прибежали домой. Садитесь.
Слушание произведения
«Дождик» и просмотр слайдов
Учитель (достаёт листок и сундучка, читает) –
Музыкальные загадки
Ёжик
Медвежонок
Белка
Дождик
Прослушивание и просмотр
Учитель – Ребята, а как вы думаете, какая музыка будет по характеру, когда закружатся осенние листочки?
Дети – Плавная, нежная
Учитель – Сейчас, я вам предлагаю представить, что мы с вами осенние листочки.
- На полянку в лес осенний
Мы пришли с друзьями,
Вместе с музыкой чудесной
Мы танцуем с вами.
Листья падают, кружатся
Листья танцевать хотят.
В руки листики возьмите,
С ними плавно покружите.
Исполняется танец с осенними листочками
Учитель – Осень на опушке краски разводила
По листве тихонько кистью проводила.
Пожелтел орешник, и зарделись клёны,
В пурпуре осенней только дуб зелёный.
Слушание произведения
«Разноцветная осень» и просмотр слайдов
Учитель – Ребята, у нас в сундучке есть ещё один листок (достаёт и читает)
Вы устали, детвора
Поиграть пришла пора.
Проводятся игры «Волшебные кубики»
«Собери пазлы»
Учитель - Ходит осень по садам,
Ходит-улыбается.
Точно в сказке тут и там
Всё цвета меняются
Осень знает своё дело –
Медленно прошла лесочком,
Вся рябина покраснела, выросли грибочки.
(Звучит музыка, входит Золотая Осень)
Осень – Здравствуйте, мои друзья. Надеюсь, вы не скучали, и всё задания выполнили из волшебного сундучка?
Дети – Да!
Осень – Я хочу вам подарить осеннюю картину, но вы должны мне помочь её закончить.
Проводится коллективная работа
Аппликация «Осенний букет»
(Осень прощается и уходит)
Учитель – Разноцветные листочки
В вальсе радостном кружат.
Ветер с осенью танцует,
И кружится листопад.
- Думаю, что вам понравилась сегодняшняя встреча в нашей музыкальной гостиной. До новых встреч.
(Звучит музыка, дети покидают класс)
