Входная диагностическая работа по литературному чтению 3 класс

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: ...


Входная диагностическая работа

по литературному чтению

ученика(цы) 3 а класса

МАОУ «Свободненская СОШ»

_________________________________


Прочитай текст.

Вчера в нашем курятнике случилась удивительная вещь: из белого куриного яйца проклюнулся жёлтый цыплёнок. Вчера он проклюнулся, а потом весь день, всю неделю всему удивлял­ся. Ведь он был маленький и всё видел впервые.

Чему удивился цыплёнок вначале? Ну конечно, солнышку. Он взглянул на него и сказал:

- А это что? Если шарик, то где же ниточка? А если это цве­ток, то где же ножка?

- Глупый, - засмеялась мама-курица. - Это же солнышко.

- Солнышко, солнышко! - пропел цыплёнок. - Надо запо­мнить.

Потом он увидел ещё одно солнышко, в маленькой капельке.

- Маленькое солнышко, - шепнул он ему в жёлтое ушко, - хочешь, я отнесу тебя в наш маленький дом, в курятник? Там темно и прохладно.

Но солнышко там не захотело светить. Опять вынес цыплёнок солнышко на улицу и топнул лапкой:

- Глупое солнышко! Где светло - светит, а где темно - све­тить не хочет. Почему?

Но никто, даже самые большие и взрослые, не мог объяснить ему это.

(По Г.Цыферову)

А1. Определи жанр этого произведения.


  1. б [pic] асня

  2. с [pic] казка

  3. р [pic] ассказ


А2. Кто главный герой произведения?

  1. к [pic] урица

  2. с [pic] олнышко

  3. ц [pic] ыплёнок


А3. Чему удивился цыплёнок вначале?

  1. х [pic] орошей погоде

  2. с [pic] олнышку

  3. к [pic] апельке


А4. Что обозначает слово проклюнулся в данном тексте?

  1. в [pic] ылупился

  2. з [pic] аклевал

  3. п [pic] ророс


А5. Где ещё увидел солнышко маленький цыплёнок?

  1. в [pic] луже

  2. в [pic] капельке

  3. в [pic] лесу

А6. Куда отнёс цыплёнок свою находку?

  1. в [pic] курятник

  2. в [pic] лес

  3. к [pic] реке


А7. Какое чувство испытывал цыплёнок, когда «солнышко» не хотело светить?

  1. р [pic] адость

  2. р [pic] азочарование

  3. с [pic] трах


А8. К какой теме можно отнести прочитанный тобой текст?

  1. о [pic] добре и зле

  2. о [pic] труде

  3. о [pic] животных


В1. Отметь слова, характеризующие цыплёнка.

  1. г [pic] лупый

  2. л [pic] енивый

  3. м [pic] илый

  4. л [pic] юбознательный

  5. н [pic] еумелый

  6. з [pic] лой


В2. Напиши, с чем сравнивал цыплёнок солнышко.


Ответ:______________________________________________________________________________


В3. Почему цыплёнок считал солнышко глупым? Напиши ответ на этот вопрос.


Ответ:_______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Сформулируй и запиши развёрнутый ответ (3-4 предложения) на вопрос задания С1.



С1. Можешь ли ты объяснить цыплёнку, почему солнышко не светит в его маленьком домике?


Ответ:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________