Программа по здоровьесбереженью во 2-3 классах

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение МБОУ СОШ №9 г. Лобня

[pic]

Программа по здоровьесбереженью

учителя начальных классов

Мекаевой Светланы Викторовны

Проблемы сохранения здоровья учащихся и педагогов, привитие навыков здорового образа жизни, созда­ние условий, направленных на укрепление здоровья, сохранение здоровья физиче­ского, психического и духовного, очень актуальны сегодня. Следует обеспечить школьнику возможность сохранения здоровья за период обучения в школе, сформиро­вать у него необходимые знания, умения и навыки по здоровому образу жизни, научить использовать полученные знания в повседнев­ной жизни.

Обозначая цели деятельности по здоровьесбережению,я исходила из полученных сведений о фактическом состоянии здоровья обучающихся и педагогов,  о неблагоприятных для здоровья факторах, о выявленных достижениях педагогической науки и практики в сфере здоровьесбережения.

  Здоровье детей - это политика, в которой заложено наше будущее, поэтому перед педагогами, родителями и общественностью стоит задача воспитания здорового поколения. Но последние статистические данные свидетельствуют о том, что за период обучения де­тей в школе состояние здоровья ухудшается в несколько раз. Проблема здоровья учащихся вышла сегодня из разряда педагогических и обрела социальное значение. Поэтому в качестве основы нашей программы здоровьесбережения я определила заботу о сохранении здоро­вья воспитанников и учителей. Охрана здоровья учителя является важным фактором укрепления здоровья ученика. Учитель обязан ответственно относится к своему здоровью, быть примером для ученика, вести здоровый образ жизни.

2. Цели программы

• формирование у обучающихся понимания значимости сохранения, укрепления здоровья и навыков здорового образа жизни;

• создание в школе организационно - педагогических, материально - технических, санитарно - гигиенических и других условий здоровьесбережения, учитывающих индивидуальные показатели состояния здоровья участников образовательного процесса;

• усиление контроля за медицинским обслуживанием участников образовательного процесса;

• создание материально - технического, содержательного и информационного обеспечения агитационной и пропагандистской ра­боты по приобщению подрастающего поколения к здоровому образу жизни;

• развитие организационного, программного и материально- технического обеспечения дополнительного образования обучаю­щихся в аспектах здоровьесбережения, их отдыха, досуга;

• обеспечение системы полноценного сбалансированного питания в школе с учетом особенностей состояния здоровья участников образовательного процесса;

• разработка и внедрение комплекса мер по поддержанию здоровья педагогических работников школы.

3. Задачи программы

• формирование системы выявления уровня здоровья обучающихся и его целенаправленного отслеживания в течение периода обучения;

• гигиеническое нормирование учебной нагрузки, объема домаш­них заданий и режима дня;

• планомерная организация полноценного сбалансированного питания учащихся;

• привлечение системы кружковой, внеклассной и внешкольной работы к формированию здорового образа жизни учащихся;

• проведение диспансеризации и медосмотра учащихся школы,  определение уровня физического здоровья;

• выявление учащихся специальной медицинской  группы.

Функции классного руководителя:

• санитарно-гигиеническая работа по организации жизнедеятельности детей в школе;

• организация и проведение в классном коллективе мероприятий по профилактике частых заболеваний учащихся;

• организация и проведение в классном коллективе мероприятий по профилактике детского травматизма на дорогах;

• организация и проведение профилактической работы с родителями;

• организация встреч родителей с представителями правоохранительных органов, работниками ГИБДД, медработниками;

• организация и проведение внеклассных мероприятий (беседы, диспуты, лекции, КТД, конкурсы и др.) в рамках программы здоровьесбережения;

• организация и проведение диагностик уровня знаний учащимися правил гигиены, дорожного движения, правовой культуры.

Базовыми компонентами на всех ступенях являются:

• формирование ценностного отношения к вопросам, касающимся здоровья и здорового образа жизни;

• формирование системы знаний по овладению методами оздоровления организма;

• формирование положительной мотивации, направленной на занятия физическими упражнениями, различными видами спорта;

• формирование основ медицинских знаний по вопросам оказания доврачебной помощи себе и другому человеку.

Мероприятия по здоровьесбережению 2 класс.

Сентябрь.

• Организация дежурства по классу.

• Налаживание работы кружков и секций.

• Включение в план родительского всеобуча, рабочую программу, план воспитательной работы мероприятий, способствующих повышению эффективности работы по здоровьесбережению детей.

• Кислородный коктейль.

• Организация питания учащихся.

• Парад овощей «Овощи очень полезны».

• Проведение физкультминуток, подвижных игр на переменах.

• Проведение внутришкольных и участие в спортивно-массовых соревнованиях и дне здоровья.

• Осенний поход в лес «В гости к осени».

• Подвижные игры на переменах (ежедневно).

• Обеспечение контроля занятости детей во внеурочное время (систематически).

• ПДД. Безопасный путь в школу.

Октябрь

• Организация работы по созданию и поддержанию уюта в классах, школе, по сохранению школьного имущества.

• Кислородный коктейль.

• Подготовка классов к зиме, совместно с родителями.

• Проведение внутришкольных спортивных мероприятий и соревнований. Классный час: «Дружи с водой». Советы доктора Воды - викторина .

• Путешествие в город Чистоты и Порядка.

• Проведение лекций, бесед, воспитательных часов по формированию здорового образа жизни.

• Физкультминутки (ежедневно).

• Инструктаж на каникулы по ПДД и ППБ.

• Мастер-класс «Работа с памяткой на уроках и во внеурочной деятельности как средство формирования культуры безопасности младшего школьника.

Ноябрь

• Кислородный коктейль.

• Праздник День матери «Мои рекорды – маме».

• Проведение воспитательных часов и мероприятий по теме « Быть здоровым здорово».

• Итог: выпуск плакатов.

• Экскурсия в пожарную часть.

• Физкультминутки и динамические паузы (систематически) .

• Беседа мед. работника «Соблюдение личной гигиены» .

Декабрь .

• Проведение открытых воспитательных часов, мероприятий по ОБЖ. Кислородный коктейль.

• Тесты по ОБЖ.

• Физкультминутки и динамические паузы (ежедневно).

• Витаминизация питания учащихся.

• Беседа «Лук и чеснок победят грипп» Организация каникулярного отдыха и оздоровления детей.

• Инструктаж на каникулы по ПДД и ППБ.

• Защита проекта «Безопасность в общественном транспорте»

Январь

• Кислородный коктейль.

• Открытый воспитательный час по ОБЖ «Чистая вода для хвори беда».

• Тренинг здорового образа жизни. Зимние игры на воздухе.

• Кислородный коктейль.

• Физкультминутки и динамические паузы.

• Витаминизация питания учащихся.

• Вместе на лыжах.

Февраль

• Кислородный коктейль.

• День защитника Отечества, совместно с отцами класса. Физкультминутки и динамические паузы.

• Спортивные соревнования «Вперёд, мальчишки».

• Защита проекта «Улица полна неожиданностей».

Март

• Кислородный коктейль.

• Физкультминутки и динамические паузы.

• «Хороши наши девчонки» соревнования девочек, посвящённые 8 марта. Организация каникулярного отдыха и оздоровления детей.

• Инструктаж на каникулы по ПДД и ППБ.

• Взятие снежного городка. (масленица).

Апрель-май

• Кислородный коктейль.

• Операция «Милосердие».

• Операция «Память».

• Динамические паузы, физкультминутки.

• Защита проекта «Безопасность на воде»

• Подготовительная работа к организации занятости учащихся в летний период.

• Мероприятия, посвящённые победе в ВОВ.

• Игры на свежем воздухе.

• Проведение экскурсий в природу, с родителями.

• Инструктаж на каникулы по ПДД и ППБ

Июнь

• Работа пришкольного лагеря

• Международный день защиты детей.

• Спортивно-развлекательная программа.

• Работа по плану летних каникул.

• Проведение месячника по предупреждению дорожно-транспортного травматизма.

• Проведение лекций, бесед, воспитательных часов по формированию здорового образа жизни.

• Организация закаливания детей в лагере. Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья!

Родительские собрания по программе здоровьесбережения во 2 классе.

1.Садимся за уроки.

Основы безопасности жизнедеятельности

Какими бывают чрезвычайные ситуации.

В волшебный лес за ягодами и растениями.

В волшебный лес за грибами.

Опасные игры.

Если случилась беда. Потерялся.

Как спасти себя на реке зимой.

Уроки доктора Айболита.

Безопасность на улицах и дорогах.

Встречи с животными.

Опасные встречи в волшебном лесу.

Учимся плавать.

Мероприятия по здоровьесбережению 3 класс.

Сентябрь

• Организация дежурства по классу.

• Налаживание работы кружков и секций.

• Включение в план родительского всеобуча, рабочую программу, план воспитательной работы мероприятий, способствующих повышению эффективности работы по здоровьесбережению детей.

• Почему мы говорим неправду. Поможет ли тебе обман? Классный час. Конкурс пословиц и поговорок на тему: «Неправда-ложь».

• Прививки.

• Прогулки на свежем воздухе.

• Проведение физкультминуток, подвижных игр на переменах.

• Участие в туристическом слёте.

• Обеспечение контроля занятости детей во внеурочное время (систематически).

• ПДД. Безопасный путь в школу.

Октябрь

• Беседа мед. работника «Прививки от гриппа»

• Организация работы по созданию и поддержанию уюта в классах, по сохранению школьного имущества.

• Подготовка классов к зиме.

• Проведение внутришкольных спортивных мероприятий и соревнований. Проведение лекций, бесед, воспитательных часов по формированию здорового образа жизни: «Умей себя сдерживать!»

• Все ли желания выполнимы – беседа Как воспитать в себе сдержанность- викторина .

• Физкультминутки (ежедневно).

• Инструктаж на каникулы по ПДД и ППБ .

• Защита проекта «Один дома»

Ноябрь

• Спортивный праздник к Дню матери «Моя мама – самая спортивная».

• Проведение воспитательных часов и мероприятий по теме «Здоровый образ жизни».

• Выпуск плакатов.

• Беседа-диалог «Борьба за здоровый образ жизни».

• Как отучить себя от вредных привычек – беседа.

• Физкультминутки и динамические паузы (систематически).

• Беседа мед. работника «Профилактика простудных заболеваний» .

Декабрь

• Проведение открытых воспитательных часов, мероприятий по ОБЖ. Проведение конкурсов «Папа, мама, я – спортивная семья», посвящённых празднованию Дня семьи.

• Классный час «Мы идём в театр».

• Поведение в театре – игра.

• Поздравления с праздником – беседа.

• Физкультминутки и динамические паузы (ежедневно).

• Витаминизация питания учащихся.

• Мой любимый овощ. Конкурс рисунков и листовок.

• Организация каникулярного отдыха и оздоровления детей.

• Инструктаж на каникулы по ПДД и ППБ .

Январь

• Воспитательный час по ОБЖ «Как не стать жертвой преступления»

• Тренинг здорового образа жизни.

• Весёлые старты – параллель 3 классов.

• Физкультминутки и динамические паузы.

• Витаминизация питания учащихся.

• Беседа «Витамины для здоровья».

• Защита проекта «Огонь – друг, огонь - враг».

• Вместе на лыжах.

• Транспортная культура поведения. Обязанности пассажира, соблюдение правил поведения в общественном транспорте.

Февраль

• День защитника Отечества. Быстрее, выше, сильнее!

• Соревнования по лыжам, совместно с родителями.

• Физкультминутки и динамические паузы.

• Защита проекта «Перекрёстки и их виды. Правила перехода перекрёстка».

• Вредные привычки. Беседа: «Умей сказать «Нет».

• Праздник «Я здоровье берегу – сам себе я помогу»

Март

• Физкультминутки и динамические паузы.

• Соревнования для девочек, посвящённые 8 марта.

• Организация каникулярного отдыха и оздоровления детей.

• Игра-путешествие: «Откуда берутся грязнули».

• КВН «Наше здоровье»

• Инструктаж на каникулы по ПДД и ППБ.

• Взятие снежного городка.

Апрель

• Всемирный день здоровья.

• Операция «Милосердие».

• Операция «Память».

• Динамические паузы, физкультминутки.

Май

• Подготовительная работа к организации занятости учащихся в летний период.( родители)

• Мероприятия, посвящённые победе в ВОВ.

• Весёлые старты.

• Проведение экскурсий в природу.

• Инструктаж на каникулы по ПДД и ППБ .

• Конкурс на лучшую тетрадь «Я хочу вырасти здоровым»

Июнь

• Работа пришкольного лагеря.

• Международный день защиты детей.

• Спортивно-развлекательная программа.

• Всемирный день защиты окружающей среды.

• Организация отдыха в пришкольном лагере.

• Организация закаливания детей в лагере.

• Проведение месячника по предупреждению дорожно-транспортного травматизма.

• Транспорт как зона повышенной опасности.

• Беседа: «Забота медицины».

• Конкурс рисунков на асфальте.

Основы безопасности жизнедеятельности 3 класс

Мы следопыты!

• Съедобные-несъедобные.

• Осторожно- зверь!

Готовимся к походу.

• Правила поведения в походе.

• Правила поведения в лесу.

• Как разжечь костёр.

Путешествуем на транспорте.

• Основные правила поведения людей, оказавшихся в заложниках.

Мир как дом.

• Если у вас в доме газ.

• Стихийные бедствия. Ураган.

Дом как мир.

• Если хочешь быть здоров.

• Гигиена. Инфекционные болезни.

• Переломы. Вывихи и растяжения связок.

• Первая помощь.

• Будь здоров!-контрольная работа-игра.

Родительские собрания по программе здоровьесбережения

в 3 классе

1. Ваш ребёнок третьеклассник